O presente trabalho de conclusão de curso aborda assuntos referentes a estudos teóricos do período entre a arte moderna e pós-moderna, mais especificamente o movimento abstracionista e seu precursor, o artista Wassily Kandinsky. Investiga as possibilidades de adequar o currículo escolar por meio da interdisciplina, e assim promover a realização de estudos teóricos e práticos da arte abstrata e seus desdobramentos na história da arte, no intuito de promover o ensino contextualizado na escola, revelados por meio de pesquisas e abordagens pautadas em tendências pós-modernas de ensino. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis course conclusion work addresses issues relating to theoretical st...
Este trabalho é uma abordagem sobre a interdisciplinaridade no ensino de arte: o cubismo e suas técn...
O presente estudo aborda a realidade do ensino de arte em escolas da educação básica e tem como ambi...
Based on a didactic unit about Colour, this work was developed for a public group from an eighth gra...
Na atualidade, o ensino da Arte na escola passa por mudanças profundas, condizentes com as mudanças ...
Este trabalho disserta sobre o ensino da arte contemporânea a partir de duas questões básicas: (1) p...
Esta pesquisa é um estudo sobre o ensino de arte no ciclo inicial do Ensino Fundamental e a possibil...
Este trabalho de pesquisa tem como propósito, além do caráter bibliográfico, realizar uma leitura de...
Esta pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, na Área de Concentraçã...
A partir de uma análise das práticas desenvolvidas nas aulas de artes, este trabalho apresenta uma p...
This work deals with the relationship between the modern art and the pedago-gical process. The theor...
Among many urgent task that the school has to face nowadays, there is the challenge to overcome the ...
Esta dissertação tem como campo empírico uma determinada escola da rede privada de Porto Alegre, RS ...
O presente trabalho discute o lugar das artes visuais na educação formal, por meio da vivência com e...
Este trabalho tem como objetivo refletir sobre ensino da Arte como instrumento de ensino aprendizage...
Esta dissertação apresenta o resultado da pesquisa desenvolvida com o intuito de observar o modo com...
Este trabalho é uma abordagem sobre a interdisciplinaridade no ensino de arte: o cubismo e suas técn...
O presente estudo aborda a realidade do ensino de arte em escolas da educação básica e tem como ambi...
Based on a didactic unit about Colour, this work was developed for a public group from an eighth gra...
Na atualidade, o ensino da Arte na escola passa por mudanças profundas, condizentes com as mudanças ...
Este trabalho disserta sobre o ensino da arte contemporânea a partir de duas questões básicas: (1) p...
Esta pesquisa é um estudo sobre o ensino de arte no ciclo inicial do Ensino Fundamental e a possibil...
Este trabalho de pesquisa tem como propósito, além do caráter bibliográfico, realizar uma leitura de...
Esta pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, na Área de Concentraçã...
A partir de uma análise das práticas desenvolvidas nas aulas de artes, este trabalho apresenta uma p...
This work deals with the relationship between the modern art and the pedago-gical process. The theor...
Among many urgent task that the school has to face nowadays, there is the challenge to overcome the ...
Esta dissertação tem como campo empírico uma determinada escola da rede privada de Porto Alegre, RS ...
O presente trabalho discute o lugar das artes visuais na educação formal, por meio da vivência com e...
Este trabalho tem como objetivo refletir sobre ensino da Arte como instrumento de ensino aprendizage...
Esta dissertação apresenta o resultado da pesquisa desenvolvida com o intuito de observar o modo com...
Este trabalho é uma abordagem sobre a interdisciplinaridade no ensino de arte: o cubismo e suas técn...
O presente estudo aborda a realidade do ensino de arte em escolas da educação básica e tem como ambi...
Based on a didactic unit about Colour, this work was developed for a public group from an eighth gra...