Esta dissertação analisa o paradoxo de acordo com a Teoria dos Blocos Semânticos, que vem sendo desenvolvida por Marion Carel e Oswald Ducrot e é o momento atual da Teoria da Argumentação na Língua. Também são trazidos alguns dos pensamentos de Émile Benveniste que podem se relacionar de forma proficiente com a teoria usada, em especial a ideia de signo vazio. Também é importante salientar que utilizamos os estudos de Ferdinand de Saussure como base teórica, pois as teorias aqui estudadas derivam dos estudos desse linguista. Fizemos aqui reflexões sobre esses autores, tendo como objetos de análise paradoxos encontrados em manifestações textuais da língua. Nossas análises são restritas à língua, ou seja, estudamos como o linguístico constrói...
Este trabalho tem por objetivo investigar como podem ser trabalhados os paradoxos lógicos em uma int...
Meu objetivo neste texto é apresentar o paradoxo do ensino e revisitar os modelos filosóficos de ens...
Este texto busca refletir sobre as implicações do conceito de ator-marionete, partindo do pressupost...
Na Teoria da Argumentação na Língua (TAL), o conceito de paradoxo estáligado à hipótese de que ele p...
A proposta deste trabalho é conceituar leitura pela Teoria dos Blocos Semânticos, fase atual da Teor...
Este trabalho tem por objetivo sistematizar e aplicar conceitos da Semântica Argumentativa de Oswald...
Os paradoxos semânticos são uma família de argumentos – onde se incluem o paradoxo do mentiroso, o p...
RESUMO O artigo discute o papel do paradoxo na teoria social de Niklas Luhmann a partir de uma persp...
Há pelo menos duas formas de paradoxo da análise. Uma situação paradoxal ocorre em contexto não-inte...
Este trabalho tem por objetivo sistematizar e aplicar conceitos da Semântica Argumentativa de Oswald...
Orientadora : Profª Drª Claudia Mendes CamposDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná...
O presente artigo tem como objetivo analisar o problema epistemológico do paradoxo socrático. Em uma...
Resumo: Neste artigo faço uma análise exaustiva de duas formas de paradoxo da análise e rejeito uma ...
Um paradoxo é uma afirmação que não nos parece contraditória em si mesma, mas que contraria fatos ou...
Este trabalho tem por objetivo analisar como se constrói o sentido em tiras numa perspectiva argumen...
Este trabalho tem por objetivo investigar como podem ser trabalhados os paradoxos lógicos em uma int...
Meu objetivo neste texto é apresentar o paradoxo do ensino e revisitar os modelos filosóficos de ens...
Este texto busca refletir sobre as implicações do conceito de ator-marionete, partindo do pressupost...
Na Teoria da Argumentação na Língua (TAL), o conceito de paradoxo estáligado à hipótese de que ele p...
A proposta deste trabalho é conceituar leitura pela Teoria dos Blocos Semânticos, fase atual da Teor...
Este trabalho tem por objetivo sistematizar e aplicar conceitos da Semântica Argumentativa de Oswald...
Os paradoxos semânticos são uma família de argumentos – onde se incluem o paradoxo do mentiroso, o p...
RESUMO O artigo discute o papel do paradoxo na teoria social de Niklas Luhmann a partir de uma persp...
Há pelo menos duas formas de paradoxo da análise. Uma situação paradoxal ocorre em contexto não-inte...
Este trabalho tem por objetivo sistematizar e aplicar conceitos da Semântica Argumentativa de Oswald...
Orientadora : Profª Drª Claudia Mendes CamposDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná...
O presente artigo tem como objetivo analisar o problema epistemológico do paradoxo socrático. Em uma...
Resumo: Neste artigo faço uma análise exaustiva de duas formas de paradoxo da análise e rejeito uma ...
Um paradoxo é uma afirmação que não nos parece contraditória em si mesma, mas que contraria fatos ou...
Este trabalho tem por objetivo analisar como se constrói o sentido em tiras numa perspectiva argumen...
Este trabalho tem por objetivo investigar como podem ser trabalhados os paradoxos lógicos em uma int...
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Este texto busca refletir sobre as implicações do conceito de ator-marionete, partindo do pressupost...