Young people and the discourse on Aids: from the centrality of context to the appropriation of sense

A pesquisa foi realizada pelo Laborat??rio de Pesquisa em Comunica????o e Sa??de/Instituto de Comunica????o e Informa????o Cient??fica e Tecnol??gica/Funda????o Oswaldo Cruz (Laces/Icict/Fiocruz), em parceria com o Programa de P??s-Gradua????o em Comunica????o e Cultura/Escola de Comunica????o/Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGCOM/ECO/UFRJ) e a Secretaria Municipal de Sa??de do Rio de Janeiro (SMS-RJ). Contou com apoio financeiro da Coordena????o Nacional de DST/Aids e da Unesco e foi desenvolvida durante os anos de 2002 e 2003, sob a coordena????o geral de Janine Cardoso e coordena????o metodol??gica de Inesita Soares Ara??jo, ambas pesquisadoras da Funda????o Oswaldo CruzO texto discute resultados de uma pesquisa que analisou os modos pelos quais jovens de dois bairros da periferia da cidade do Rio de Janeiro/RJ lidam com as situa????es de risco e as informa????es sobre a preven????o da aids. Ou seja, como atribuem sentidos, fazem circular e convertem em pr??tica as medidas de preven????o que lhes s??o propostas. Articulando a perspectiva te??rica da Semiologia dos Discursos Sociais e a da Mobiliza????o Social, destacou-se as media????es simb??licas presentes nesses processos, evidenciando que sob uma aparente homogeneidade de falas emergem tens??es e conflitos, pr??prios das rela????es sociais, e que tamb??m se manifestam no contexto da preven????o da aids, tais como oposi????es de classe, de gera????o e de g??neroThe text discusses results of a piece of research that analyzed the ways in which young people from two neighborhoods on the outskirts of the city of Rio de Janeiro dealt with risk situations and information about Aids prevention. In other words, how they interpreted, circulated and converted into practice the prevention measures suggested to them. The theoretical perspectives of social discourse semiology and social mobilization were joined, making the symbolic mediations present in these processes stand out, revealing that underneath an apparently homogeneous speech tensions and conflicts exist, such as class, generation and gender conflicts, typical of social relations, and which also manifest themselves in the context of Aids prevention