A importância do planejamento na rotina de professores: um relevante dispositivo para o ensino e a aprendizagem

Nesse artigo pretendeu-se discutir as contribuições que a realização de um planejamento pode oportunizar a aprendizagem dos alunos. Nesse sentido, procurou-se encontrar respostas que auxiliem na ação do planejamento e na rotina dos docentes, bem como colaborar para a promoção de um ensino de qualidade. É notório no dia a dia desses profissionais certa resistência, no que se refere à elaboração de um planejamento e de uma rotina, dessa forma a escola precisa adotar uma estratégia. A partir dessa perspectiva, o objetivo geral dessa pesquisa é realizar um levantamento acerca dos desafios para a construção de um planejamento, visando à qualidade do processo ensino-aprendizagem. Os objetivos específicos visam à busca do conceito e diferença dos tipos de planejamento, a sua importância, segundo os autores pesquisados e analisar os dados obtidos em pesquisa de campo, junto a professores verificando a opinião dos docentes sobre o planejamento. Os resultados apontam que o planejamento é um processo de ações que visam às atividades do docente e do estudante no ensino e na aprendizagem