O perdão interpessoal na perspectiva de psicólogos clínicos de formação psicanalítica e de formação comportamental

O presente trabalho tem como objeto de investigação o fenômeno do perdão interpessoal segundo a perspectiva de psicólogos clínicos psicanalistas e comportamentais. Essa perspectiva desdobra-se, essencialmente, em três sentidos: 1) as imagens ou compreensões pessoais que esses profissionais possuem sobre o tema; 2) a vivência de seus pacientes e/ou clientes - vivência esta elaborada, durante o processo terapêutico, por meio da descoberta e desvelamento das manifestações desse perdão; 3) a vivência pessoal desses psicólogos em relação ao perdão interpessoal. Foram entrevistados oito psicólogos atuantes na cidade de Brasília, sendo quatro profissionais de cada uma das abordagens teórico-metodológicas escolhidas; a maioria com uma prática clínica acima de dez anos e experiência em atendimento individual, seja de crianças, adolescentes e/ou adultos. As falas dos entrevistados foram organizadas em eixos temáticos, inspirados no método fenomenológico, com os respectivos sentidos apreendidos da experiência relatada. Trata-se de pesquisa exploratória dos sentidos que o perdão interpessoal possui na experiência dos psicólogos, de modo a oferecer subsídios para uma reflexão sobre o tema a partir da vivência desses profissionais.This present paper has the purpose of investigating the interpersonal forgiveness phenomenon according to the perspective of psychoanalyst and behaviorist clinical psychologists. This perspective unfolds essentially in three directions: 1) the personal images and personal understanding these professionals have on the topic; 2) the experience of the patients and/or clients elaborated during the therapeutic process through the discovery and the unveiling of the manifestations of the forgiveness; 3) the personal experience of these psychologists in relation to the interpersonal forgiveness. Eight practicing psychologists from Brasília were interviewed, being four from one and four from the other of the chosen approaches mentioned above. Most of these professionals have clinical practice of more than ten years and experience in individual counseling of children, adolescents and/ or adults. The speech of those interviewed was divided and organized in topical structures, inspired by the phenomenological method, with its relative meanings apprehended from the reported experience. This is an exploratory research of the meanings that the interpersonal forgiveness have in the psychologists experience, with the purpose of offering subsidy to a reflection on the topic from the personal and professional life experience of these professionals