O debate em torno de valores da modernidade e da pós- modernidade tem demonstrado ser um tema de interesse ainda inesgotado. Especificamente no campo do Design Gráfico, este debate tem levado a uma reavaliação crítica daqueles fundamentos denominados de modo genérico como o paradigma moderno, resultando numa espécie de desqualificação em bloco dos parâmetros ali assumidos. Tomando a tipografia como eixo de observação, este trabalho propõe uma reaproximação com o Design Gráfico moderno focalizando o discurso de duas personalidades representativas de movimentos cuja importância foi significativa para sua fase de consolidação: Jan Tschichold (e a Nova Tipografia) e Emil Ruder (e a Tipografia Suíça). Questões tematizadas pelas formulaçõ...
A questão da identidade e, especificamente, da identidade nacional pode assim constituir-se como hip...
O Movimento Moderno da arquitetura afirmou-se nas primeiras décadas do século XX como proposta de r...
Este texto discute as possibilidades de existência de uma pedagogia crítica emancipatória em um temp...
O trabalho analisa o planejamento da comunicação gráfica (design) buscando compreender o que sustent...
O texto sintetiza nosso recorrido por alguns aspectos que norteiam o debate em torno ao eixo moderni...
Esta dissertação busca estabelecer uma discussão entre duas maneiras de pensar a solução da tipogra...
There are at least three different visions about origins of design; the most diffused is the idea th...
O presente texto busca expor os efeitos da transição do modernismo para o pós-modernismo, trazidos p...
Tomando o design gráfico como eixo de observação, foram analisados os caminhos traçados na profissio...
Esta tese propõe um estudo sobre o interesse renovado da arte contemporânea em resgatar e reelaborar...
Dissertação de Mestrado em Design e Multimédia apresentada à Faculdade de Ciências e TecnologiaAtual...
O presente ensaio tem o fim de refletir sobre a imagem artística a partir de suas primeiras funções ...
Constatar o diálogo entre as artes como uma prática corrente na Modernidade foi o ponto de partida p...
RESUMOEm finais de séculos muitas questões constantes são renovadas na cultura ocidental. No final d...
Esse texto procura mostrar a importância das características visuais pós-modernas, como listadas aqu...
A questão da identidade e, especificamente, da identidade nacional pode assim constituir-se como hip...
O Movimento Moderno da arquitetura afirmou-se nas primeiras décadas do século XX como proposta de r...
Este texto discute as possibilidades de existência de uma pedagogia crítica emancipatória em um temp...
O trabalho analisa o planejamento da comunicação gráfica (design) buscando compreender o que sustent...
O texto sintetiza nosso recorrido por alguns aspectos que norteiam o debate em torno ao eixo moderni...
Esta dissertação busca estabelecer uma discussão entre duas maneiras de pensar a solução da tipogra...
There are at least three different visions about origins of design; the most diffused is the idea th...
O presente texto busca expor os efeitos da transição do modernismo para o pós-modernismo, trazidos p...
Tomando o design gráfico como eixo de observação, foram analisados os caminhos traçados na profissio...
Esta tese propõe um estudo sobre o interesse renovado da arte contemporânea em resgatar e reelaborar...
Dissertação de Mestrado em Design e Multimédia apresentada à Faculdade de Ciências e TecnologiaAtual...
O presente ensaio tem o fim de refletir sobre a imagem artística a partir de suas primeiras funções ...
Constatar o diálogo entre as artes como uma prática corrente na Modernidade foi o ponto de partida p...
RESUMOEm finais de séculos muitas questões constantes são renovadas na cultura ocidental. No final d...
Esse texto procura mostrar a importância das características visuais pós-modernas, como listadas aqu...
A questão da identidade e, especificamente, da identidade nacional pode assim constituir-se como hip...
O Movimento Moderno da arquitetura afirmou-se nas primeiras décadas do século XX como proposta de r...
Este texto discute as possibilidades de existência de uma pedagogia crítica emancipatória em um temp...