Esta tese procura contribuir para os debates antropológicos sobre as noções de infância e criança no âmbito da antropologia urbana e da antropologia da criança. Pela etnografia com crianças em dois contextos sociais distintos - a favela do Gonzaga (São Carlos-SP) e no condomínio Jardim Paulista (Araras-SP) -, problematizo as particularidades e a pluralidade dos modos de ser criança através das experiências e das vivências desses agentes em tais espaços urbanos. O objetivo é refletir sobre a multiplicidade de noções de infâncias possíveis, atentando para as formas como tais noções estão articuladas a diferentes ideias de famílias, casa, rua, riscos e agências possíveis.This study aims to contribute to the anthropological debates regarding th...
Retratos da Infância na Cidade de Porto Alegre é um estudo sustentado por um referencial interdiscip...
Este artigo analisa o lugar simbólico da infância no Brasil. Partimos da reflexão sobre o conceito d...
Neste artigo, busco analisar como os discursos sobre infâncias e brincadeiras são mobilizados na esc...
This study aims to contribute to the anthropological debates regarding the notions of childhood and ...
Essa pesquisa teve por objetivo ampliar e a aprofundar a análise sobre periferia, tomando como objet...
Partindo do reconhecimento das crianças como atores sociais e considerando o Espaço como mediador d...
The work sought to place at the centre of the studies the experience of children who temporarily res...
Nossa experiência com pesquisa no âmbito do Estatuto da Criança e do Adolescente evidencia práticas ...
This paper proposes a bibliographical discussion on anthropological research focused on children and...
Este artigo dedica-se a uma leitura da produção em antropologia que foca suas pesquisas nas crianças...
Neste artigo, busco analisar como os discursos sobre infâncias e brincadeiras são mobilizados na esc...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antr...
A tese apresenta uma etnografia das redes de relações de crianças ricas na cidade de Fortaleza-CE. A...
This article refers to the child as a social actor and producer of culture and acting in social rela...
A presente pesquisa foi realizada no Morro do Estado, situado na cidade de Niterói (região metropoli...
Retratos da Infância na Cidade de Porto Alegre é um estudo sustentado por um referencial interdiscip...
Este artigo analisa o lugar simbólico da infância no Brasil. Partimos da reflexão sobre o conceito d...
Neste artigo, busco analisar como os discursos sobre infâncias e brincadeiras são mobilizados na esc...
This study aims to contribute to the anthropological debates regarding the notions of childhood and ...
Essa pesquisa teve por objetivo ampliar e a aprofundar a análise sobre periferia, tomando como objet...
Partindo do reconhecimento das crianças como atores sociais e considerando o Espaço como mediador d...
The work sought to place at the centre of the studies the experience of children who temporarily res...
Nossa experiência com pesquisa no âmbito do Estatuto da Criança e do Adolescente evidencia práticas ...
This paper proposes a bibliographical discussion on anthropological research focused on children and...
Este artigo dedica-se a uma leitura da produção em antropologia que foca suas pesquisas nas crianças...
Neste artigo, busco analisar como os discursos sobre infâncias e brincadeiras são mobilizados na esc...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antr...
A tese apresenta uma etnografia das redes de relações de crianças ricas na cidade de Fortaleza-CE. A...
This article refers to the child as a social actor and producer of culture and acting in social rela...
A presente pesquisa foi realizada no Morro do Estado, situado na cidade de Niterói (região metropoli...
Retratos da Infância na Cidade de Porto Alegre é um estudo sustentado por um referencial interdiscip...
Este artigo analisa o lugar simbólico da infância no Brasil. Partimos da reflexão sobre o conceito d...
Neste artigo, busco analisar como os discursos sobre infâncias e brincadeiras são mobilizados na esc...