Crian??as superdotadas a aprendizagem da matem??tica

Esse trabalho foi realizado com o intuito de conhecer a respeito da crian??a superdotada em Matem??tica, oferecendo contribui????es aos profissionais da educa????o. A pesquisa foi de natureza qualitativa e o instrumento utilizado foi a entrevista semi-estruturada, realizada com quatro professoras de uma escola particular localizada no Lago Sul, Bras??lia, Distrito Federal. As categorias selecionadas para o trabalho foram: caracter??sticas da crian??a superdotada; procedimentos utilizados; melhor aproveitamento; vantagens; desvantagens e conselhos. Os principais resultados encontrados foram: a inadequa????o da crian??a junto aos colegas e as atividades da turma; a falta de um procedimento espec??fico para atender ??s necessidades da crian??a superdotada; a diferen??a entre sua capacidade intelectual e o seu desempenho global como aluno; sobre as vantagens e desvantagens, as participantes perceberam mais vantagens do que desvantagens em ter essas crian??as em sala; a preocupa????o dos professores em ter um material espec??fico para esses alunos; a import??ncia de manter esse aluno motivado. As caracter??sticas da superdota????o citadas pelas participantes foram inquietude, curiosidade, rapidez de racioc??nio e impaci??ncia para a rotina. Em rela????o aos procedimentos utilizados em sala de aula, apenas uma das entrevistadas tem em sua sala atendimento para essas crian??as; tr??s delas fazem algum tipo de procedimento e uma n??o os utiliza. O adiantamento de conte??do ?? feito por duas delas. Quanto ?? avalia????o da aprendizagem, todas as entrevistadas concordaram que suas notas s??o as melhores, mas ao mesmo tempo o seu desempenho global n??o ?? bom. As participantes perceberam mais vantagens do que desvantagens em ter essas crian??as de superdotadas em sala de aula. As vantagens s??o o aux??lio e o est??mulo que elas d??o a seus colegas e, dentre as desvantagens, foram citadas a dificuldade em evitar que outras crian??as copiem delas e a necessidade de exerc??cios e provas diferenciados. Os resultados dessa pesquisa foram importantes para a reflex??o e pr??tica desta futura educadora colaborando no atendimento a esses alunos