A contribui????o do folclore

O tema aqui escolhido vem contemplar a import??ncia e a contribui????o do folclore nas aulas de literatura infantil. Sabemos que ?? na inf??ncia que se forma a ess??ncia da personalidade, e o folclore inserido ?? literatura infantil tem influ??ncia direta no cotidiano infantil, uma vez que os personagens incentivam a cria????o de modelos que auxiliam na rela????o que estabelece com o meio social. Antes de tudo, ?? preciso que a leitura possa cumprir, e cumpra, um papel emancipat??rio, pois a crian??a e o jovem, com a leitura da literatura infantil, devem ter um encontro em plenitude, consigo e com o livro. Hoje em dia n??o se cultiva mais o h??bito de contar historias, e inserir o folclore ?? literatura infantil ?? oferecer ao aluno a oportunidade de penetrar no reino da fantasia. Considerando a crian??a, o folclore ?? a melhor forma de verdadeiramente faz??-la conhecer as vidas diferentes do nosso pa??s, de criar consci??ncia nacional e o amor ??s nossas coisas. Uma significativa parcela dos alunos do Ensino Fundamental e at?? do Ensino M??dio possuem uma leitura deficit??ria, seja por parte de ajuda ou por desconhecerem a import??ncia de ser um bom leitor. A literatura ?? uma necessidade de vida cotidiana, serve para melhorar as rela????es sociais e familiares entre outras, e ?? um instrumento para o conhecimento do mundo. Hoje, mais do que nunca, ?? imprescind??vel e urgente a impregna????o na cultura popular daquilo que se escreve para crian??as e jovens, e por duas raz??es principais: a primeira se prende ?? urbaniza????o e a segunda raz??o se prende a projeto expresso ou impl??cito da globaliza????o do mundo. Sentimos que ?? de extrema import??ncia a disciplina de literatura infantil nos cursos de pedagogia, pois ela possibilita ao educador fazer uma reflex??o sobre sua pr??xis. Al??m disso, oferece recursos para que o professor possa situar-se criticamente diante da realidade hist??rica, social e cultural que a cerca. Muitas ci??ncias, disciplinas e artes est??o intensamente ligadas ao folclore, e, assim a escola prim??ria pode e deve servir-se dele como excelente meio de transmiss??o de conhecimento, ao mesmo tempo em que revelador da cultura do povo. A cultura precisa ser estudada, porque ?? objetivo de todos os governos dar ao povo melhores condi????es de vida. Apropriando-se dos recursos que a literatura infantil oferece, com certeza, muitos professores ir??o criar espa??o de conhecimento reflexivo, de modo que possam, por sua vez, guiar seus alunos na continua amplia????o dos saberes. Esta pesquisa objetiva, basicamente, conhecer as varia????es populares que se espalham pelas regi??es do pa??s, em contato com as lendas e o imagin??rio do folclore e, assim subsidiar o processo da alfabetiza????o e fomentar a interpreta????o textual com base na utiliza????o em sala de aula da literatura infantil. Com isso pretendemos levar o aluno a pesquisar as caracter??sticas e import??ncia do folclore na educa????o, descobrindo as principais manifesta????es folcl??ricas do nosso pa??s