Foi objetivo deste trabalho analisar as mudanças na produção teórica sobre as práticas de ensino-aprendizagem na formação em odontologia. A partir dos conceitos de interdisciplinaridade e integralidade, buscou-se analisar de que forma os processos formativos em odontologia tem apresentado transformações nos cenários de prática de ensino nesta graduação no contexto do SUS. A metodologia utilizada foi a de pesquisa qualitativa teórica de caráter exploratório. Os procedimentos de abordagem que foram seguidos na realização desta pesquisa visaram produzir informações e conhecimentos sobre as transformações nas práticas de ensino acadêmico do cirurgião-dentista em tempos de SUS e de Diretrizes Curriculares para os Cursos de Odontologia (MEC). Fo...
Rather than a scientific medicine and therapeutics, there is much discussion regarding a dental prac...
The training of dentistry professionals must ensure the development of scientific knowledge and tech...
The aim of this study was to analyze the role of teaching at primary healthcare services within the ...
Os debates sobre formação profissional em saúde ampliaram seu espaço na agenda de discussões polític...
O estudo buscou articular a interdisciplinaridade com o cenário da educação em saúde, em especial c...
Introdução: O ensino na saúde integrado ao Sistema Único de Saúde (SUS) constitui um desafio tanto p...
The insertion of oral health into the Family Health Strategy (FHS) made it possible to reorganize th...
A presente tese, composta por quatro artigos cient??ficos, compreende um estudo de caso etnogr??fico...
A formação dos profissionais de saúde ainda está distante dos princípios e diretrizes do Sistema Úni...
Dental education is going through important changes in preparing workers to meet the needs of the so...
Este estudo busca identificar como a integralidade em saúde, vivenciada em Programas de Residência M...
This dissertation comprises an investigative approach to the formation process in Dentistry, from th...
Este artigo discute a produção do cuidado em saúde, com foco na clínica ampliada na formação em Odon...
The Residencies in Health, mode of lato sensu post-graduation, appears as a strategy for human resou...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de ...
Rather than a scientific medicine and therapeutics, there is much discussion regarding a dental prac...
The training of dentistry professionals must ensure the development of scientific knowledge and tech...
The aim of this study was to analyze the role of teaching at primary healthcare services within the ...
Os debates sobre formação profissional em saúde ampliaram seu espaço na agenda de discussões polític...
O estudo buscou articular a interdisciplinaridade com o cenário da educação em saúde, em especial c...
Introdução: O ensino na saúde integrado ao Sistema Único de Saúde (SUS) constitui um desafio tanto p...
The insertion of oral health into the Family Health Strategy (FHS) made it possible to reorganize th...
A presente tese, composta por quatro artigos cient??ficos, compreende um estudo de caso etnogr??fico...
A formação dos profissionais de saúde ainda está distante dos princípios e diretrizes do Sistema Úni...
Dental education is going through important changes in preparing workers to meet the needs of the so...
Este estudo busca identificar como a integralidade em saúde, vivenciada em Programas de Residência M...
This dissertation comprises an investigative approach to the formation process in Dentistry, from th...
Este artigo discute a produção do cuidado em saúde, com foco na clínica ampliada na formação em Odon...
The Residencies in Health, mode of lato sensu post-graduation, appears as a strategy for human resou...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de ...
Rather than a scientific medicine and therapeutics, there is much discussion regarding a dental prac...
The training of dentistry professionals must ensure the development of scientific knowledge and tech...
The aim of this study was to analyze the role of teaching at primary healthcare services within the ...