O objetivo central deste estudo consiste em discutir as possibilidades de articulação entre o ensino de Geografia e o estudo de obras artísticas e literárias. Os caminhos metodológicos que constituíram a pesquisa incluíram a discussão teórica sobre literatura e leitura como produção de sentidos, os caminhos da Geografia e da Literatura como disciplinas escolares, bem como a fragmentação do saber como um reflexo da corrente positivista ainda presente no meio educacional contemporâneo. Tendo como escopo o trabalho com a interdisciplinaridade, propõe-se o estudo do romance de Domingos Pelegrini, intitulado O caso da chácara Chão, o qual integrou a proposta didática aplicada junto a alunos de um curso profissional de uma escola da rede estadu...
A presente pesquisa visa analisar como a literatura pode contribuir na construção do conhecimento ge...
Na atual conjuntura social, torna-se cada vez mais essencial, no âmbito da educação básica, o desenv...
O artigo discute o livro didático de geografia, fonte documental desse estudo, e suas possibilidades...
Geografia e Literatura têm, nas últimas décadas, estreitado as suas relações, na medida em que muito...
O presente estudo reflete sobre as práticas de interação pedagógica da geografia, no intuito de busc...
O presente trabalho trata das práticas pedagógicas adotadas no Ensino Fundamental tendo como propost...
In the context of the Cultural and Humanists studies in Geography, we expect to contribute to the en...
The use of books for educational purposes in Geography classes helps to promote interdisciplinarity,...
O trabalho objetiva analisar como a temática referente à desvalorização dos rios presentes na paisag...
Objetiva-se com o presente artigo apresentar um relato de experiência pedagógica em uma perspectiva ...
Neste artigo propomos analisar o uso da música enquanto linguagem e objeto de mediação pedagógica na...
Procuro aqui fazer uma articulação que, apesar de parecer bastante evidente, nem sempre tem se const...
O presente artigo pretende analisar o trabalho de campo como metodologia de ensinoaprendizagem na di...
A proposta visa contribuir no que tange as pesquisas realizadas acerca do ensino de Geografia Física...
O texto apresenta reflexão sobre geografia e literatura considerando como categoria de análise a pai...
A presente pesquisa visa analisar como a literatura pode contribuir na construção do conhecimento ge...
Na atual conjuntura social, torna-se cada vez mais essencial, no âmbito da educação básica, o desenv...
O artigo discute o livro didático de geografia, fonte documental desse estudo, e suas possibilidades...
Geografia e Literatura têm, nas últimas décadas, estreitado as suas relações, na medida em que muito...
O presente estudo reflete sobre as práticas de interação pedagógica da geografia, no intuito de busc...
O presente trabalho trata das práticas pedagógicas adotadas no Ensino Fundamental tendo como propost...
In the context of the Cultural and Humanists studies in Geography, we expect to contribute to the en...
The use of books for educational purposes in Geography classes helps to promote interdisciplinarity,...
O trabalho objetiva analisar como a temática referente à desvalorização dos rios presentes na paisag...
Objetiva-se com o presente artigo apresentar um relato de experiência pedagógica em uma perspectiva ...
Neste artigo propomos analisar o uso da música enquanto linguagem e objeto de mediação pedagógica na...
Procuro aqui fazer uma articulação que, apesar de parecer bastante evidente, nem sempre tem se const...
O presente artigo pretende analisar o trabalho de campo como metodologia de ensinoaprendizagem na di...
A proposta visa contribuir no que tange as pesquisas realizadas acerca do ensino de Geografia Física...
O texto apresenta reflexão sobre geografia e literatura considerando como categoria de análise a pai...
A presente pesquisa visa analisar como a literatura pode contribuir na construção do conhecimento ge...
Na atual conjuntura social, torna-se cada vez mais essencial, no âmbito da educação básica, o desenv...
O artigo discute o livro didático de geografia, fonte documental desse estudo, e suas possibilidades...