Estudo comparativo entre o padrão motor de crianças praticantes de basquetebol e futebol de salão

Padrões motores corretamente desenvolvidos são de importância fundamental na vida dos indivíduos. O presente estudo teve como objetivo comparar o padrão motor de crianças praticantes de basquetebol com crianças praticantes de futebol de salão. Utilizou-se o método comparativo, sendo a pesquisa de cunho quantitativo descritivo. A amostra foi formada por 89 crianças do sexo masculino com idade entre 8 e 12 anos, sendo 46 praticantes de basquetebol e 43 praticantes de futebol de salão. Para verificar o padrão de habilidades motoras grossas dos indivíduos, foi aplicado o Test of Gross Development – Second Edition (TGMD-2), proposto por Ulrich (2000). Após a coleta de dados, os mesmos foram tabulados e foi utilizado o software Easy TGMD2 V. 1.0 proposto por Souza (2008) para determinar os padrões locomotores e de controle de objetos, bem como o padrão motor geral, conforme o desempenho de cada participante na execução do TGMD-2. Foi aplicada a estatística descritiva para obtenção da média e desvio padrão das variáveis idade cronológica, idade locomotora, atraso locomotor, idade controle de objetos, atraso controle de objetos e quociente motor, em ambos os grupos. Utilizou-se o teste Kolmogorov-Smirnov para verificação da normalidade e o teste de Mann-Whitney para verificar possíveis diferenças entre os dois grupos, quanto ao padrão locomotor, padrão de controle de objetos e padrão motor geral (p>0,05). Não houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos para nenhuma das três variáveis. Com base nos resultados obtidos, é possível afirmar que a prática extracurricular tanto do basquetebol quanto do futebol de salão, provavelmente exercer influência positiva no desenvolvimento motor dos indivíduos praticantes, contribuindo para o aprimoramento dos padrões motores e desenvolvimento correto e saudável dos mesmos.Properly developed motor patterns are of fundamental importance in the lives of individuals. This study aimed to compare the motor pattern of children who are basketball with indoor soccer players. A comparative method was used in this quantitative description study. There was 89 male children aged between 8 and 12 year old (46 basketball players and 43 indoor soccer players). The Test of Gross Development – Second Edition (TGMD-2), proposed by Ulrich (2000), was used to check the pattern of gross motor skills. The software Easy TGMD2 V. 1.0, proposed by Souza (2008), was used to determine the locomotor and object control patterns, plus the general motor pattern, as the performance os each participant in the mean and standard deviation os chronological age, locomotor age, locomotor delay, age control objects, control objects and delayed motor quotient in both groups. The normality of the data was verify by the Kolmogorov-Smirnov test and the Mann-Whitney test was used to check for difference between the two groups, on the general motor pattern, locomotor pattern and object control pattern (p>0.05). Thre was no statistically significant difference between groups for any of the three variables. Basedon the results obtained, it was possible to affirm that the practice extracurricular both the basketball and soccer, probably a positive influence on motor development of individual players, contributing to the improvement and development of motor patterns of the same sound and healthy