Este estudo foi desenvolvido com o objetivo de conhecer o perfil pessoal, acad??mico e profissional de egressos dos cursos de ci??ncias cont??beis de Institui????es de Ensino Superior do Rio Grande do Sul. Para tal foi conduzida uma pesquisa de campo mediante encaminhamento de question??rio por meio eletr??nico, respondido por uma amostra de 448 egressos, sendo 242 do sexo masculino e 206 do sexo feminino, que fizeram seus registros profissionais no Conselho Regional de Contabilidade do Rio Grande do Sul no per??odo compreendido entre 1996 e 2005. Como principais resultados podem se destacados: a) a maioria optou pelo curso por voca????o e por representar melhores oportunidades de emprego; b) um n??mero razo??vel de egressos est?? engajado ...
O objetivo do artigo é propor uma ferramenta para acompanhamento de egressos como instrumento de ges...
O objetivo geral deste projeto é verificar o perfil e a inserção dos egressos do curso de Ciências E...
O objetivo foi analisar a formação no Curso de Educação FÃsica da Universidade Federal de São ...
A Resolução CES/CNE nº 10/2004, do MEC, trata, também, das competências e habilidades que devem ser ...
RESUMOEste estudo objetiva investigar o perfil dos egressos do Programa de Mestrado em Ciências Cont...
O mercado de trabalho está cada vez mais concorrido e está sendo exigindo cada vez mais do profissio...
O Ministério da Educaçáo (MEC) tem se mostrado preocupado com a qualidade do ensino oferecido aos eg...
O objetivo do estudo ?? elaborar o perfil dos profissionais cont??beis envolvidos em processos ??tic...
O presente estudo foi realizado visando analisar o perfil dos egressos do Curso de Graduação à distâ...
-Este estudo tem como objetivo geral analisar o perfil empreendedor dos alunos do curso de Ciências...
A pesquisa buscou averiguar, junto aos egressos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal ...
O presente trabalho pretende identificar o perfil dos alunos egressos do Curso Técnico em Agropecuár...
O presente trabalho tem como objetivo evidenciar o perfil dos egressos de alguns cursos de graduação...
As instituições de ensino superior devem subsidiar competências e habilidades, sejam técnicas ou int...
O estudo apresenta a formação dos egressos no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Pe...
O objetivo do artigo é propor uma ferramenta para acompanhamento de egressos como instrumento de ges...
O objetivo geral deste projeto é verificar o perfil e a inserção dos egressos do curso de Ciências E...
O objetivo foi analisar a formação no Curso de Educação FÃsica da Universidade Federal de São ...
A Resolução CES/CNE nº 10/2004, do MEC, trata, também, das competências e habilidades que devem ser ...
RESUMOEste estudo objetiva investigar o perfil dos egressos do Programa de Mestrado em Ciências Cont...
O mercado de trabalho está cada vez mais concorrido e está sendo exigindo cada vez mais do profissio...
O Ministério da Educaçáo (MEC) tem se mostrado preocupado com a qualidade do ensino oferecido aos eg...
O objetivo do estudo ?? elaborar o perfil dos profissionais cont??beis envolvidos em processos ??tic...
O presente estudo foi realizado visando analisar o perfil dos egressos do Curso de Graduação à distâ...
-Este estudo tem como objetivo geral analisar o perfil empreendedor dos alunos do curso de Ciências...
A pesquisa buscou averiguar, junto aos egressos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal ...
O presente trabalho pretende identificar o perfil dos alunos egressos do Curso Técnico em Agropecuár...
O presente trabalho tem como objetivo evidenciar o perfil dos egressos de alguns cursos de graduação...
As instituições de ensino superior devem subsidiar competências e habilidades, sejam técnicas ou int...
O estudo apresenta a formação dos egressos no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Pe...
O objetivo do artigo é propor uma ferramenta para acompanhamento de egressos como instrumento de ges...
O objetivo geral deste projeto é verificar o perfil e a inserção dos egressos do curso de Ciências E...
O objetivo foi analisar a formação no Curso de Educação FÃsica da Universidade Federal de São ...