O presente trabalho ?? resultado de uma investiga????o sobre a pr??pria pr??tica docente na qual se observou a necessidade de desenvolver metodologias que privilegiam o envolvimento ativo do aluno, superando sua passividade e despertando-lhe o interesse pelos conceitos ensinados na sala de aula. Desta forma apresenta-se: Uma proposta para o ensino de Qu??mica em busca da supera????o dos obst??culos epistemol??gicos que objetiva utilizar mapas conceituais e modelos, como estrat??gias de proposi????o de situa????es-problemas, visando superar os obst??culos epistemol??gicos verificados no ensino dos conceitos correlatos ao estudo das Liga????es Qu??micas. O referencial te??rico aporta-se na Epistemologia de Gaston Bachelard e suas proposi????e...
Este trabalho apresenta uma análise das estratégiasarticuladas por uma professora de Química, ao lon...
Este artigo relata investigação desenvolvida em processo de formação continuada de professores de ci...
RESUMO: Este artigo visa ser uma contribuição no campo da História das Disciplinas, focalizando a di...
This work is the result of an investigation into his own teaching practice in which he noted the nee...
The change in the way of teaching Chemistry requires, among others aspects, the rupture of establish...
This article is characterized by a bibliographical review regarding the elements for the understandi...
In the present article some elements of Gaston Bachelard's historical epistemology are presented in ...
As pesquisas que documentam a crise enfrentada pelo ensino contemporâneo de Ciências demonstram, den...
Este trabalho compõe um estudo de caso, no âmbito da formação de professores de Química, que visou a...
O presente artigo fala sobre epistemologia da prática profissional, abordando questões de formação e...
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que procurou identificar as diferentes concepções e...
Esta pesquisa analisou o potencial pedagÃgico da relaÃÃo entre a teoria e a prÃtica no ensino da QuÃ...
RESUMO O presente trabalho é um recorte de uma pesquisa de doutorado, já concluída, cujo objeto de e...
The lack of motivation and the excessive quantity of subject memorization are some of the main cause...
Este trabalho consiste em uma análise epistemológica do conceito de substância apresentado, direta o...
Este trabalho apresenta uma análise das estratégiasarticuladas por uma professora de Química, ao lon...
Este artigo relata investigação desenvolvida em processo de formação continuada de professores de ci...
RESUMO: Este artigo visa ser uma contribuição no campo da História das Disciplinas, focalizando a di...
This work is the result of an investigation into his own teaching practice in which he noted the nee...
The change in the way of teaching Chemistry requires, among others aspects, the rupture of establish...
This article is characterized by a bibliographical review regarding the elements for the understandi...
In the present article some elements of Gaston Bachelard's historical epistemology are presented in ...
As pesquisas que documentam a crise enfrentada pelo ensino contemporâneo de Ciências demonstram, den...
Este trabalho compõe um estudo de caso, no âmbito da formação de professores de Química, que visou a...
O presente artigo fala sobre epistemologia da prática profissional, abordando questões de formação e...
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que procurou identificar as diferentes concepções e...
Esta pesquisa analisou o potencial pedagÃgico da relaÃÃo entre a teoria e a prÃtica no ensino da QuÃ...
RESUMO O presente trabalho é um recorte de uma pesquisa de doutorado, já concluída, cujo objeto de e...
The lack of motivation and the excessive quantity of subject memorization are some of the main cause...
Este trabalho consiste em uma análise epistemológica do conceito de substância apresentado, direta o...
Este trabalho apresenta uma análise das estratégiasarticuladas por uma professora de Química, ao lon...
Este artigo relata investigação desenvolvida em processo de formação continuada de professores de ci...
RESUMO: Este artigo visa ser uma contribuição no campo da História das Disciplinas, focalizando a di...