218 f.Este estudo enfoca através da abordagem metodológica da história de vida, a inserção da questão racial negra em duas universidades federais da Bahia. Tematiza através das narrativas implicadas o processo de formação de professores/as, a inserção da questão étnico-racial nos currículos e as políticas para a eqüidade numa perspectiva complexa, com foco nas teorias de currículo lidas a partir da multirreferencialidade, do multiculturalismo e do pensamento anti-colonial em educação
O texto analisa as ações afirmativas e as políticas para a educação antirracista no Brasil e no Urug...
Este artigo pretende, através de um história explanar, discutir as dificuldades de se trabalhar a qu...
A pesquisa aborda o processo de construção identitária de universitários negros cotistas, assim, ao ...
O presente artigo problematiza as relações entre a questão racial e as políticas públicas para a Edu...
Este artigo discute a partir das práticas memorialísticas de seis estudantes que ingressaram por cot...
Problematizando o racismo e os processos de discriminação sociocultural, discute-se a questão da dif...
Este artigo se baseia em minha dissertação de mestrado, na qual o objetivo foi compreender a trajetó...
O livro traz um debate necessário, uma vez que aborda as contribuições das políticas afirmativas par...
Atualmente, há uma dinamização das discussões referentes à questão étnico-racial no Brasil noque diz...
O artigo – Políticas de promoção da igualdade racial: impulso às ações afirmativas e a educação étni...
Este artigo tem por propósito analisar alguns aspectos da emergência histórica das políticas de ação...
O enfrentamento do racismo institucional é um tema pertinente, mas ainda muito negligenciado. A invi...
O presente estudo visa abordar como, ao longo dos anos, as diferentes concepções intelectuais tratar...
A política de ações afirmativas se insere no contexto da reparação histórica à escravidão no Brasil,...
O recente debate acerca das ações afirmativas não pode ocorrer sem o devido dimensionamento das rela...
O texto analisa as ações afirmativas e as políticas para a educação antirracista no Brasil e no Urug...
Este artigo pretende, através de um história explanar, discutir as dificuldades de se trabalhar a qu...
A pesquisa aborda o processo de construção identitária de universitários negros cotistas, assim, ao ...
O presente artigo problematiza as relações entre a questão racial e as políticas públicas para a Edu...
Este artigo discute a partir das práticas memorialísticas de seis estudantes que ingressaram por cot...
Problematizando o racismo e os processos de discriminação sociocultural, discute-se a questão da dif...
Este artigo se baseia em minha dissertação de mestrado, na qual o objetivo foi compreender a trajetó...
O livro traz um debate necessário, uma vez que aborda as contribuições das políticas afirmativas par...
Atualmente, há uma dinamização das discussões referentes à questão étnico-racial no Brasil noque diz...
O artigo – Políticas de promoção da igualdade racial: impulso às ações afirmativas e a educação étni...
Este artigo tem por propósito analisar alguns aspectos da emergência histórica das políticas de ação...
O enfrentamento do racismo institucional é um tema pertinente, mas ainda muito negligenciado. A invi...
O presente estudo visa abordar como, ao longo dos anos, as diferentes concepções intelectuais tratar...
A política de ações afirmativas se insere no contexto da reparação histórica à escravidão no Brasil,...
O recente debate acerca das ações afirmativas não pode ocorrer sem o devido dimensionamento das rela...
O texto analisa as ações afirmativas e as políticas para a educação antirracista no Brasil e no Urug...
Este artigo pretende, através de um história explanar, discutir as dificuldades de se trabalhar a qu...
A pesquisa aborda o processo de construção identitária de universitários negros cotistas, assim, ao ...