Rezension von: Klaus Zierer / Wolf-Thorsten Saalfrank (Hrsg.): Zeitgemäße Klassiker der Pädagogik, Leben – Werk – Wirken, Paderborn: Schöningh 2010 (281 S.; ISBN 978-3-506-77053-0; 29,90 EUR
Rezension von: Thorsten Bohl / Martin Harant / Albrecht Wacker: Schulpädagogik und Schultheorie. Bad...
Rezension von: Reinhilde Stöppler: Einführung in die Pädagogik bei geistiger Behinderung. München un...
Rezension von: Winfried Böhm / Brigitta Fuchs / Sabine Seichter (Hrsg.): Hauptwerke der Pädagogik, P...
Rezension von: Jörg Schlömerkemper, Konzepte pädagogischer Forschung. Stuttgart / Bad Heilbrunn: UTB...
Rezension von: Jens Oliver Krüger: Pädagogische Ironie – Ironische Pädagogik, Diskursanalytische Unt...
Rezension von: Roland Reichenbach / Norbert Ricken / Hans-Christoph Koller (Hrsg.): Erkenntnispoliti...
Sammelrezension von: 1. Joachim Kahlert/Kai Nitsche/Klaus Zierer (Hrsg.): Räume zum Lernen und Lehre...
Rezension von: Jochen Kade / Werner Helsper / Christian Lüders / Birte Egloff / Frank-Olaf Radtke / ...
Rezension von: Herbert Altrichter / Martin Heinrich / Katharina Soukup-Altrichter (Hrsg.: Schulentwi...
Sammelrezension von: 1. Marie-Theres Schönbächler / Rolf Becker / Armin Hollenstein / Fritz Osterwal...
Rezension zu: Uli Jäger (2007): Schulen entdecken die Welt. Anregungen für Unterricht und Projekttag...
Rezension von: Adolf Reichwein: Pädagogische Schriften, Tiefenseer Schulschriften 1937-1939, Band 4 ...
Rezension von: Reinhold Nickolaus / Günter Pätzold / Holger Reinisch / Tade Tramm (Hrsg.): Handbuch ...
Sammelrezension von: 1. Armin Bernhard/Lutz Rothermel (Hrsg.): Handbuch Kritische Pädagogik. Eine Ei...
Rezension von: Johannes Bellmann / Thomas Müller (Hrsg.): Wissen, was wirkt, Kritik evidenzbasierter...
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