Ce mémoire porte sur le Programme-cadre d’éducation de la foi pour les écoles catholiques de langue française de l’Ontario publié en 1988. La première partie retrace les grandes lignes de l’histoire « lointaine » de la production de ce programme-cadre, à partir de 1791, période durant laquelle les Franco-Ontariens ont eu constamment à défendre leur langue, leur religion et leur culture. La deuxième partie suit l’histoire de la production du programme-cadre et passe en revue les neuf ébauches successives qui ont mené au texte définitif. La troisième partie fait une présentation générale du programme-cadre : les orientations de base, les objectifs, les contenus à transmettre, les attitudes pédagogiques. Cette production réalisée en Ontario re...
Dans le cadre de ce projet de recherche, le processus d’acculturation a été étudié en l’occurrence d...
Les institutions d’enseignement supérieur catholiques nées en sol canadien, les unes dès le XIXe siè...
Cette thèse développe une meilleure compréhension de l'histoire des écoles catholiques anglaises au ...
Cet article fait l’étude du débat sur les enjeux religieux de la gestion scolaire au sein du milieu ...
Cette étude fait l’examen de la place de la religion catholique dans le débat sur la création des co...
Réalisée dans le contexte du questionnement collectif face à l'éducation religieuse, cette thèse étu...
Les profondes mutations religieuses du XXe siècle ont fait de l’enseignement religieux un objet d’ét...
Dans le présent texte, nous nous intéressons à la mise en œuvre d’un programme d’éthique et de cultu...
Dans le présent texte, nous nous intéressons à la mise en œuvre d’un programme d’éthique et de cultu...
S’intéressant à l’imaginaire religieux des jeunes Québécois, notre formulons l’hypothèse qu’après av...
Suivant de près la structure et le plan du Programme, le présent ouvrage a pour objectif d'en facili...
Ce texte veut évoquer des perspectives qui permettent d’aller au cœur du volet culture religieuse du...
Divers changements liés à la pratique de l'enseignement religieux scolaire sont survenus au cours de...
Ce texte veut évoquer des perspectives qui permettent d’aller au cœur du volet culture religieuse du...
Cet article se base sur les résultats d’une étude de cas de la question du choix de l’école catholiq...
Dans le cadre de ce projet de recherche, le processus d’acculturation a été étudié en l’occurrence d...
Les institutions d’enseignement supérieur catholiques nées en sol canadien, les unes dès le XIXe siè...
Cette thèse développe une meilleure compréhension de l'histoire des écoles catholiques anglaises au ...
Cet article fait l’étude du débat sur les enjeux religieux de la gestion scolaire au sein du milieu ...
Cette étude fait l’examen de la place de la religion catholique dans le débat sur la création des co...
Réalisée dans le contexte du questionnement collectif face à l'éducation religieuse, cette thèse étu...
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Dans le présent texte, nous nous intéressons à la mise en œuvre d’un programme d’éthique et de cultu...
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