O presente artigo estabelece uma discussão sobre a necessidade de se criar mecanismos de monitoramento e avaliação para o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), em universidades federais brasileiras. Em específico, toma-se por objetivo investigar os instrumentos de monitoramento e avaliação do Programa de Bolsa Permanência, implantado em cinco universidades federais, a saber: UFAC, UFPR, UFS, UFU e UFV. A seleção feita toma como base a análise de dados obtidos em auditorias da Controladoria Geral da União (CGU), por meio do Relatório de Avaliação dos Resultados da Gestão nº 201601866/CGU; os quais apontam a presença de tais instrumentos somente nessas universidades. No presente estudo, adotam-se as metodologias qualitativa e s...
Com a democratização do ensino superior há necessidade de políticas educacionais que deem conta da d...
A discussão sobre Administração Universitária assume um papel cada vez mais amplo entre as Instituiç...
O presente artigo tem como objetivo apresentar o mapeamento das Universidades Públicas Federais bras...
O objetivo deste artigo é apresentar a trajetória das políticas de Assistência ao Estudante no Brasi...
O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), instit...
Com a expansão dos cursos superiores e do número de vagas nas universidades públicas, um dos aspecto...
Desde 2003, as universidades brasileiras têm aderido a políticas de ação afirmativa. Apesar da inser...
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de Ciências do Movimento HumanoUniversidade...
Este trabalho situa-se na linha dos estudos que analisam a prestação e o governo da educação escolar...
O texto analisa o comportamento estratégico de universidades federais brasileiras no processo de ade...
O objetivo geral deste trabalho foi analisar o tipo de gestão realizado nas moradias estudantis das ...
A história do Sistema Universitário no Brasil e suas estruturas de gestão sujeitaram-se a vários ris...
O presente estudo foi realizado visando analisar o perfil dos egressos do Curso de Graduação à distâ...
Analisa-se o processo de criação e consolidação da Rede Universitas/Br. Para alcançar esse objetivo ...
O ensino superior, na atualidade tem sido questionado os seus resultados. Neste sentido, pensar o en...
Com a democratização do ensino superior há necessidade de políticas educacionais que deem conta da d...
A discussão sobre Administração Universitária assume um papel cada vez mais amplo entre as Instituiç...
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