Entre la pedagogía y la educación existe un encuentro cuyo contacto define una unidad conformada por pensamiento y obra. Así, la pedagogía es entendida, de manera concreta, como la reflexión sobre la educación, mientras que la educación se asume como la materialización de las ideas que aquella expresa.Este artículo manifiesta una preocupación cuyo sentido consiste en señalar que la educación tiene fallas sensibles, causadas no propiamente, por falta de ideas sino por el exceso de pensamiento que motiva a cambiar y cambiar, sin que la sociedad pueda satisfacer las expectativas, las cuales son básicamente, las de vivir bien y sin violencia. El propósito se orienta a subrayar la necesidad de que los profesores reconozcan su autonomía a travé...
El propósito del presente artículo es destacar el pensamiento de Eloísa Vasco Montoya como una de la...
La propuesta investigativa acerca del Fracaso Escolar realizada en el marco de la maestría en educac...
Este artículo tiene la finalidad de presentar la problemática inmersa en la praxis pedagógica del do...
Entre la pedagogía y la educación existe un encuentro cuyo contacto define una unidad conformada por...
El tema para el concurso nacional de filosofía en 1996 fue la relación entrefilosofía y pedagogía. E...
Este libro muestra otras formas de pensar la pedagogía más allá de los tópicos predominantes y evide...
Este texto es una invitación a reflexionar sobre la pedagogía de la educación física escolar, a part...
Este artículo plantea un conjunto de reflexiones en torno a la situación y calidad actual de la educ...
¿Qué es la pedagogía? Es la pregunta que surge y se intenta responder en quienes de una u otra maner...
La educación ha sido atravesada por distintas tradiciones, la pedagogía de la formación docente no h...
El presente artículo consta de dos partes, en la primera, defiendo la necesidad del desarrollo de un...
Responder al sentido y función de la escuela en cuanto a valorar y reconocer procesos que se articul...
El presente artículo ofrece algunas reflexiones orientadas a discutir las posibilidades de una pedag...
La pedagogía de la alteridad constituye una orientación de valor inobjetablepara la educación, en pa...
Pedagogía de paralaje pretende ofrecer un recorrido, un camino entre otros posibles, para la formaci...
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