El artículo aborda el potencial que ofrece la filosofía para la renovación de los presupuestos críticos manejados por la teoría literaria indagando en dos aspectos fundamentales. Por un lado, cuestiona que la identificación de la filosofía con la literatura auspiciada por la deconstrucción excluya otras formas de relación entre sus respectivos ámbitos competenciales. Por el otro, propone una forma de hacer productiva la filosofía para la teoría que pasa no tanto por la ampliación de los referentes textuales ya consagrados por la poética como por la plena exploración de sus contextos originales. En lugar de promover la especulación en torno a nuevas referencias filosóficas, se trata de devolver esas referencias a sus entornos textuales de pr...
La historia de la filosofía occidental ha conocido un paso que, a pesar de su relevancia objetiva, c...
Uno de los síntomas de la falta de cohesión en una tradición cultural es la dispersión: la ruptura d...
La innegable falta de interés por la lectura observada en nuestras aulas, lleva a considerar el Prog...
La escritura misma del texto filosófico ha registrado mutaciones y ahora admite la ejemplificación, ...
La relación entre filosofía y literatura fue nuevamente incorporada en occidente, gracias al romanti...
Cruce de encuentros y desencuentros, la relación entre literatura y filosofía parece darse en un ter...
Se señala la relevancia que tiene para el estudio de las humanidades la existencia de diversas forma...
El artículo propone una relectura de los procesos de enseñanza y/o aprendizaje de la filosofía, con ...
En este artículo buscamos contextualizar la situación actual de la divulgación de la filosofía en Mé...
Como ya ha sido dicho en esta Mesa, una paradoja es algo que impresiona al pensamiento, que señala d...
RESUMEN Se pregunta por los presupuestos que permiten comprender en los tiempos actuales la relación...
La presente reflexión agrupa y comenta dos textos sobre la importancia de la filosofía. Inicialmente...
El artículo establece la relación entre la didáctica de la Filosofía y la Filosofía de la Educación,...
Las polémicas en tomo a la querella filosofía y literatura refieren, ante todo, a problemas filosófi...
Resumen Este artículo propone estudiar la relación que hay entre filosofía y literatura para Deleuze...
La historia de la filosofía occidental ha conocido un paso que, a pesar de su relevancia objetiva, c...
Uno de los síntomas de la falta de cohesión en una tradición cultural es la dispersión: la ruptura d...
La innegable falta de interés por la lectura observada en nuestras aulas, lleva a considerar el Prog...
La escritura misma del texto filosófico ha registrado mutaciones y ahora admite la ejemplificación, ...
La relación entre filosofía y literatura fue nuevamente incorporada en occidente, gracias al romanti...
Cruce de encuentros y desencuentros, la relación entre literatura y filosofía parece darse en un ter...
Se señala la relevancia que tiene para el estudio de las humanidades la existencia de diversas forma...
El artículo propone una relectura de los procesos de enseñanza y/o aprendizaje de la filosofía, con ...
En este artículo buscamos contextualizar la situación actual de la divulgación de la filosofía en Mé...
Como ya ha sido dicho en esta Mesa, una paradoja es algo que impresiona al pensamiento, que señala d...
RESUMEN Se pregunta por los presupuestos que permiten comprender en los tiempos actuales la relación...
La presente reflexión agrupa y comenta dos textos sobre la importancia de la filosofía. Inicialmente...
El artículo establece la relación entre la didáctica de la Filosofía y la Filosofía de la Educación,...
Las polémicas en tomo a la querella filosofía y literatura refieren, ante todo, a problemas filosófi...
Resumen Este artículo propone estudiar la relación que hay entre filosofía y literatura para Deleuze...
La historia de la filosofía occidental ha conocido un paso que, a pesar de su relevancia objetiva, c...
Uno de los síntomas de la falta de cohesión en una tradición cultural es la dispersión: la ruptura d...
La innegable falta de interés por la lectura observada en nuestras aulas, lleva a considerar el Prog...