El objetivo de este trabajo es conocer cómo los factores de personalidad y las variables cognitivo- emocionales predicen los diferentes estilos interpersonales en personas que han cursado estudios específicos de Mediación. Para ello se han utilizado como instrumentos de medida el Inventario de Personalidad NEO PI-R (Costa y McCrae, 1978, adaptación española, 1999); el test Moldes, Estrategias Cognitivo-Emocionales (Hernández-Guanir, 2010) y el Cuestionario de Estilos Interpersonales (De Diego y Guillén, 2006). La muestra objeto de estudio han sido 32 mediadores que han cursado su formación universitaria en el Máster de Mediación Familiar y Sociocomunitaria, de la ULPGC y ULL. recientemente Los análisis de regresiones lineales múltiples de l...
Se presentan los resultados obtenidos tras la evaluación de las habilidades interpersonales (HI) en ...
Analizar la influencia y la posible relación entre una serie de aspectos aptitudinales, actitudinale...
Introducción: Se considera a los factores como aquellos aspectos internos,personales, propios del su...
Introducción: El presente estudio se orientó hacia la identificación y el análisis de las caracterís...
Comprobar si el progreso cognitivo depende del estadio o fase de desarrollo cognitivo, de la conflue...
Variables de personalidad como predictoras de estrategias de afrontamiento. En este trabajo se estud...
El objetivo de este estudio fue examinar las conexiones entre inteligencia emocional, evaluada con m...
La presente investigación analiza la relación entre la procrastinación académica y la inteligencia e...
El objetivo de este trabajo es averiguar si es posible predecir las características de personalidad,...
TEXTO COMPLETO NO AUTORIZADO POR EL AUTOREl objetivo de la presente investigación fue determinar la ...
Objetivo. El presente estudio empírico intercultural parte de los presupuestos de la psicología del ...
El objetivo de este estudio ha sido comprobar la posibilidad de modulación de variables de personali...
El estudio pretende evaluar si variables de cognición social (el reconocimiento de emociones faciale...
El objetivo de este trabajo es estudiar las variables cognitivo-motivacionales que determinan el apr...
Resumen tomado de la publicaciónEstudio predictivo de las variables antecedentes de la adicción al t...
Se presentan los resultados obtenidos tras la evaluación de las habilidades interpersonales (HI) en ...
Analizar la influencia y la posible relación entre una serie de aspectos aptitudinales, actitudinale...
Introducción: Se considera a los factores como aquellos aspectos internos,personales, propios del su...
Introducción: El presente estudio se orientó hacia la identificación y el análisis de las caracterís...
Comprobar si el progreso cognitivo depende del estadio o fase de desarrollo cognitivo, de la conflue...
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El objetivo de este estudio fue examinar las conexiones entre inteligencia emocional, evaluada con m...
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Se presentan los resultados obtenidos tras la evaluación de las habilidades interpersonales (HI) en ...
Analizar la influencia y la posible relación entre una serie de aspectos aptitudinales, actitudinale...
Introducción: Se considera a los factores como aquellos aspectos internos,personales, propios del su...