A proposta do Dossiê intitulado “Políticas e gestão educacional na América Latina” representa um esforço coletivo de pesquisadores nacionais e internacionais para contribuir sob diferentes enfoques teórico-metodológicos com a interpretação dos fenômenos circunscritos às políticas púbicas e à gestão educacional de diversos países do continente
O objetivo é analisar como os coordenadores de cursos de pós-graduação Stricto Sensu da UFGD percebe...
Considerando que “Extensão Universitária: é um processo interdisciplinar, educativo, cultural, cient...
Apesar de serem maioria do alunado da educação superior, a presença de mulheres continua rara no cur...
O Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Conselho Municipal de Educação no Brasil, GEP-CMEBr, desenvol...
A fim de destacar a importância da avaliação das políticas públicas de educação, este trabalho apres...
Passados 15 anos da assinatura do Convênio de Colaboração Acadêmica entre a UNESP – através da sua F...
As políticas educacionais fazem parte de um processo marcado pela diversidade, complexidade, disputa...
O Dossiê reúne reflexões desenvolvidas a partir do V Seminário Internacional do Greppe: Dimensões da...
A oferta da educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos está previ...
Como parte do processo de internacionalização, apresentamos uma proposta de formação desenvolvida co...
O presente texto constitui-se em uma resenha do livro “Produção do Conhecimento Científico e Formaçã...
O presente estudo teve por objetivo fazer um levantamento das leis que versam sobre a acessibilidade...
O presente estudo teve por objetivo fazer um levantamento das leis que versam sobre a acessibilidade...
As políticas e gestão escolar, hoje mais do que nunca, precisam de uma abordagem global, internacion...
As políticas educacionais fazem parte de um processo marcado pela diversidade, complexidade, disputa...
O objetivo é analisar como os coordenadores de cursos de pós-graduação Stricto Sensu da UFGD percebe...
Considerando que “Extensão Universitária: é um processo interdisciplinar, educativo, cultural, cient...
Apesar de serem maioria do alunado da educação superior, a presença de mulheres continua rara no cur...
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O presente estudo teve por objetivo fazer um levantamento das leis que versam sobre a acessibilidade...
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Apesar de serem maioria do alunado da educação superior, a presença de mulheres continua rara no cur...