Add to ORKGLa didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitari
Se aborda el uso de las TIC para la enseñanza de la Matemática en el contexto de la Educación Especi...
Fil: Rivero, Ivana Verónica. Universidad Nacional de Río Cuarto.Fil: Picco, Verónica. Universidad Na...
Se inician estas reflexiones en tomo a la formación pedagógica del docente universitario consideran...
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universi...
Producto de investigaciónLa formación profesional del docente universitario respalda el ejercicio pe...
El proyecto “Formar docentes, formar personas” tiene una trayectoria de siete años de desarrollo, y ...
El artículo aborda la importancia del diagnóstico de necesidades como punto de partida del diseño de...
La Universidad de los Llanos en el diseño del programa de licenciatura en matemáticas y física recon...
Los requerimientos de las políticas nacionales, internaciones y locales en materia de formación de p...
Hace la posmodernidad al ámbito de la vida cotidiana escolar? ¿Está en ruptura con la modernidad?. E...
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Los objetivos del trabajo se basan en el análisis comparativo del estado inicial y final de los prof...
Los objetivos de nuestro trabajo son mejorar la enseñanza universitaria a partir de la formación ...
Los objetivos del trabajo se basan en el análisis comparativo del estado inicial y final de los prof...
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