Gêneros discursivos, posição enunciativa e dilemas da transposição didática: novas reflexões = Discursive genre, enunciative position and dilemmas of didactic transposition: new reflections

Este trabalho explora princípios de definição do gênero discursivo em sua correlação vital com as esferas de atividade em termos do agir autoral (coletivo no âmbito do gênero e individual no âmbito do recurso aos seus dispositivos). Esse agir envolve a organização de uma arquitetônica (com maior ou menor grau de liberdade), e engloba, subsumindo-as, a unidade temática (a totalidade de sentido do enunciado/discurso), as formas de composição e o estilo (de gênero e autoral), algo que impõe um dado espectro de posições enunciativas possíveis ao locuto