Add to ORKGEn el Proyecto Roma el aula se convierte en un espacio donde aprender a pensar y aprender a convivir. Un espacio que no viene determinado ni tiene una estructura rígida e inflexible, sino todo lo contrario. El aula se construye día a día de forma cooperativa entre alumnado y profesora- do. Es un espacio abierto, el aula es la biblioteca, las calles del pueblo, el museo, el patio de la escuela... Es un contexto vivo que permite que el alumnado junto al profesorado indague, observe, investigue… para poder dar respuestas a las situaciones problemáticas que surgen en la vida diaria
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014Esta ob...
Resumen tomado de la publicaciónSe abre la puerta de un aula colaborativa que lee y escribe, habla, ...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al lenguaje oral en el aulaLa autor...
En el Proyecto Roma el aula se convierte en un espacio donde aprender a pensar y aprender a convi...
Se requiere una escuela transformada y transformadora, urge el cambio de estructura organizacional y...
El presente trabajo final de máster de Investigación en Educación, pretende investigar la importanci...
Continuación del proyecto llevado a cabo durante el curso anterior en el que se pretende ampliar la ...
El presente Trabajo Integrador Final tiene como objetivo analizar de qué maneras los alumnos resigni...
El trabajo nace de una necesidad que muestra el alumnado en lo referente a motivación, protagonismo ...
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014La obra...
Creación de un aula en el centro que sirva para mejorar los procesos, los resultados y el rendimient...
El pensamiento del docente es una factor determinante tanto en su actuación interactiva y planificad...
RESUMEN Este trabajo es resultado de una reflexión colegiada sobre nuestra práctica y concepción doc...
Las aulas de educación inicial se caracterizan por mantener diferentes espacios que permiten la inte...
En el 3º trimestre el alumnado posee un mayor y mejor conocimiento de sus compañeros/as y sus maestr...
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014Esta ob...
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