O presente artigo pretende contribuir para a compreensão do desenvolvimento do Ensino de Física no Brasil, a partir da história de seu ensino na região de Campinas, estado de São Paulo, no início da década de 1940. A pesquisa desenvolvida destaca aspectos históricos da criação das primeiras universidades brasileiras e, particularmente, da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, cujos primeiros cursos completam 70 anos em 2011. É o caso do curso de matemática, cujo currículo, com destaque para as disciplinas de física, laboratórios, equipamentos, bibliografias e primeiro corpo docente, é apresentado
A análise de livros didáticos é representativa do sistema educacional, pois os livros são a base do ...
Este trabalho busca contribuir para o resgate da história do ensino da contabilidade no Brasil, espe...
Elementos da cultura escolar referentes ao ensino de História durante a ditadura militar brasileira ...
Os primeiros registros da história da educação no município de Santarém datam dos anos finais do séc...
Os primeiros registros da história da educação no município de Santarém datam dos anos finais do séc...
Este trabalho apresenta um recorte histórico do ensino de Física na Faculdade de Medicina de São Pau...
Este trabalho apresenta os aspectos históricos dos Planos Nacionais de Educação do Brasil, desde a d...
O artigo apresenta a trajetória histórica da prática de ensino e estágio supervisionado na legislaçã...
A presente monografia propõe-se a avaliar os conteúdos e práticas pedagógicas do ensino de História ...
Este artigo versa sobre o tema da formação de professores abordando os aspectos históricos e teórico...
O objetivo deste estudo foi conhecer, registrar e analisar a criação e organização do trabalho pedag...
O ensino da matemática em escolas públicas de Santa Catarina, especialmente na região oeste, foi his...
Neste artigo são discutidos aspectos históricos, epistemológicos e didáticos que orientaram o ensino...
O Oeste Catarinense, região criada oficialmente em 1917, foi historicamente marcado pelo descaso do ...
Neste artigo, é ressaltada a importância do resgate da memória de professores nas pesquisas sobre ed...
A análise de livros didáticos é representativa do sistema educacional, pois os livros são a base do ...
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