Add to ORKGLos asistentes a la conferencia de Luxemburgo en 1929, sobre bilingiiismo en la educación, coincidieron en criticar las consecuencias del bilingiiismo afirmando su influencia negativa sobre el desarrollo intelectual de 10s alum- rlos y también sobre su capacidad lingiiistica y sobre sus conocimientos esco- lares. Algunos, incluso, insinuaron efectos negativos sobre la personalidad. Y Reis, que abrió la Conferencia en nombre de Luxemburgo hizo una descrip- ción mas bien sombria del caracter de 10s luxemburgueses, derivandolo di- rectamente de su bilingiiismo
Uno de los objetivos más importantes que nos encontramos en la sociedad actual, es el aprendizaje de...
El presente artículo se propone analizar la vida de dos sujetos bilingües a la luz de los conceptos ...
L'autore assume come esempio emblematico di tutela di una lingua minoritaria, il caso dell'aranese, ...
Los asistentes a la conferencia de Luxemburgo en 1929, sobre bilingiiismo en la educación, coincidie...
Estudiar el bilingüismo para saber como influye en el niño. 7 sujetos bilingües que reciben la enseñ...
El presente trabajo se ocupa de conceptualizar al sordo en tanto que sujeto constituido a partir de ...
Tras la búsqueda de obras que hablasen del tema del bilingüismo, fue encontrado este libro en la bib...
Ofrecer una visión general y generalizada de la situación del bilingüismo. Estudio acerca del fenóme...
Título: La Educación Bilingüe En Los Estados Unidos: Impactos en el Desempeño AcadémicoAbstracto: Lo...
La diversidad lingüística, es decir, la multiplicidad de lenguas distintas que existen y han existid...
Objetivamos discutir el concepto de bilingüismo del hablante no nativo a través de la teoría de la m...
The bilingual fact when deaf people are concerned has always been a self-evident ability that allows...
El objetivo principal de este trabajo es comprobar si los alumnos que realizan sus estudios en la Co...
Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) que exponemos se trata de una pequeña investigación acerca de cóm...
Representaciones sociales sobre el bilingüismo y biculturalidad en la población sord
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