Màster en Lideratge i Gestió d'Infermeria, Universitat de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria, curs: 2013-2015 Director: José Luis MedinaEl objetivo de este estudio es realizar un acompañamiento de los enfermeros noveles durante el proceso de inducción profesional mediante el diseño y desarrollo de un programa de formación y tutorización. Este estudio se realizará en el Hospital Clínico y Provincial de Barcelona durante el año 2016. El método de investigación que se realizará es la Investigación-acción participativa (IAP) según el modelo de Kemmis & McTaggart. Las técnicas de recogida de datos que usaremos serán la observación participante, los grupos de discusión, entrevistas en profundidad y las notas de campo. El análisis de los...
Postgrau en Educació Emocional i Benestar [Semipresencial]. Institut de Ciències d'Educació i el Gru...
En este trabajo se presenta la programación didáctica del módulo profesional código 0055 de “Atenció...
Màster en Diplomàcia i Funció Pública Internacional, Centre d'Estudis Internacionals, Universitat de...
Informe Final (Profesorado en Matemática)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática A...
Introducción Se considera necesario incluir a la familia en la atención a los pacientes terminales, ...
Este trabajo de fin de máster pretende abordar una propuesta didáctica para el curso de 3º de la E.S...
Objetivo: Comparar la evolución post tratamiento de infecciones del sistema estomatognático en pacie...
[Resumen] Objetivos. Conocer los hábitos alimentarios de los pacientes hipertensos de Ferrol y las c...
Servicio Social ComunitarioEste trabajo se desarrolló en la FNA Centros de Emergencias, como opción ...
Treballs Finals del Màster d’Energies Renovables i Sostenibilitat Energètica, Facultat de Física, Un...
En el “Informe final de la encuesta nacional sobre salud bucal en los escolares de Guatemala”, real...
El trabajo desarrollado consiste en una investigación sobre los programas bilingües en los colegios ...
Objetivo: Determinar la prevalencia de caries de la infancia temprana CIT y su relación con la alime...
En este trabajo se realiza una revisión teórica de la teoría conceptual de la metáfora y la metonimi...
INTRODUCCIÓN: La OMS considera prematuros los bebés nacidos vivos antes de la 37ª semana de gestaci...
Postgrau en Educació Emocional i Benestar [Semipresencial]. Institut de Ciències d'Educació i el Gru...
En este trabajo se presenta la programación didáctica del módulo profesional código 0055 de “Atenció...
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Introducción Se considera necesario incluir a la familia en la atención a los pacientes terminales, ...
Este trabajo de fin de máster pretende abordar una propuesta didáctica para el curso de 3º de la E.S...
Objetivo: Comparar la evolución post tratamiento de infecciones del sistema estomatognático en pacie...
[Resumen] Objetivos. Conocer los hábitos alimentarios de los pacientes hipertensos de Ferrol y las c...
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Objetivo: Determinar la prevalencia de caries de la infancia temprana CIT y su relación con la alime...
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