En este informe, se describen y analizan las actividades realizadas en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla durante el curso 2010-2011, en relación a la Adaptación de la Titulación al Plan de BoloniaVicerrectorado de Grado y Posgrado de la Universidad de Granad
Antecedentes: El medio acuático puede ser un espacio de acción en el que se puede desarrollar la lab...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
La Universidad Rovira Virgili (URV) ha consensuado un plan genérico de mejora docente guiado por los...
En este informe, se describen y analizan las actividades realizadas en la Facultad de Educación y Hu...
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En este informe, se describen y analizan las actividades realizadas en la Facultad de Educación y Hu...
El trabajo está realizado por un grupo de profesores del C.P. Amapolas de Salamanca. Como objetivos ...
Subvencionado en las convocatorias públicas de ayudas para la elaboración de recursos de apoyo y exp...
Este trabajo es la continuación de un proyecto realizado el curso anterior. Se trata de adaptar los ...
Nuestra investigación tenía como objetivos: Conocer la formación, recursos y conocimientos del Currí...
El Plan Bolonia ha diseñado un espacio europeo común de educación superior, incluyendo importantes r...
La transición hacia un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje, que está viviendo la educación superio...
Resumen basado en el de la publicaciónSe desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la p...
Memoria ID-0200. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.L...
Resumen basado en el de la publicaciónSe desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la p...
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