L’objectif de nos cursus est de préparer le mieux possible nos étudiants aux défis économiques, sociaux et environnementaux qui les attendent. Nous nous devons de soutenir le développement de leurs compétences de sorte qu’ils puissent non seulement s’adapter à leur environnement, mais aussi le transformer. Le LabSET accompagne depuis 2007 des institutions désireuses de réformer leur programme de formation. Sur base de ces expériences concrètes, nous tenterons d’illustrer les moyens mis en œuvre pour construire un référentiel de compétence, pour le traduire dans un programme, pour l’outiller à travers des activités d’apprentissages en profondeur et pour l’évaluer. Nous évoquerons les décloisonnements que nécessite la mise en œuvre de ces ré...
L’École étant un enjeu essentiel du développement humain, elle fait l’objet de nombreuses déclaratio...
Cédric Frétigné présente à travers cet ouvrage les résultats de la recherche qu’il a menée dans le c...
Elaboration d’un programme de formation pour les personnels du Ministère de l’Environnement du Sénég...
Confrontées aux défis et aux enjeux de la conception d’un programme axé sur le développement de comp...
editorial reviewedAprès une brève introduction rappelant les raisons pour lesquelles on réforme un p...
La présentation abordait la structuration des programmes de formation contiuée dans l'enseignement s...
« Nous rêvons d’une Université centre et guide de l’évolution de notre peuple. » « Réforme ...
L’Université TÉLUQ offre différents programmes en technologie éducative et en formation à distance. ...
Conseiller principal d’éducationIl revient généralement au CPE d’éduquer les élèves à la citoyenneté...
L’article suivant vise à faire partager l’expérience qui a été menée auprès des étudiants de premier...
International audienceL’apprentissage a fortement progressé au sein du supérieur : en 2008,...
Ce mémoire s’intéresse à la conception d’un projet scolaire ayant pour thème l’olympisme afin d’amen...
Nous proposons aux acteurs de la formation à la construction en terre un référentiel de compétences ...
International audienceLe référentiel de compétences professionnelles en vigueur depuis 2013 constitu...
Rapport remis à la direction de l'enseignement collégial privé et de la coordination interne, minist...
L’École étant un enjeu essentiel du développement humain, elle fait l’objet de nombreuses déclaratio...
Cédric Frétigné présente à travers cet ouvrage les résultats de la recherche qu’il a menée dans le c...
Elaboration d’un programme de formation pour les personnels du Ministère de l’Environnement du Sénég...
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