TINGKAT KESUKARAN BUTIR SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2020/2021 MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 53 BANDA ACEH

ABSTRAK Laili, Safira. 2021. Tingkat kesukaran butir soal ujian semester ganjil tahun ajaran2020/2021 mata pelajaran IPA kelas IV SD Negeri 53 Banda Aceh. Skripsi,Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:( 1 ) Dra. Monawati, M.Pd. ( 2 ) Suci Fitriani, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci: tingkat kesukaran, soal ujian semester ganjil, mata pelajaran IPABerdasarkan hasil dokumentasi dan wawancara yang dilakukan di kelas IVb SDNegeri 53 Banda Aceh terungkap bahwa masih ada siswa yang mengalami kesukarandalam menyelesaikan soal ujian semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 matapelajaran IPA. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana tingkatkesukaran butir soal ujian semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 mata pelajaran IPAkelas IV di SD Negeri 53 Banda Aceh dan apa yang menyebabkan siswa mengalamikesukaran dalam menyelesaikan soal ujian semester ganjil tahun ajaran 2020/2021mata pelajaran IPA kelas IV di SD Negeri 53 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuanuntuk mendeskripsikan tingkat kesukaran soal ujian semester ganjil tahun ajaran2020/2021 mata pelajaran IPA kelas IV di SD Negeri 53 Banda Aceh danmengetahui penyebab siswa mengalami kesukaran dalam menyelesaikan soal ujiansemester ganjil tahun ajaran 2020/2021 mata pelajaran IPA kelas IV di SD Negeri 53Banda Aceh.Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenispenelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 53 Banda Aceh dengansubjek penelitian sebanyak 25 orang siswa, terdiri dari 16 orang siswa laki-laki dan9 orang siswa perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian inimenggunakan dokumentasi dan wawancara. Data yang diperoleh kemudian diolahmenggunakan rumus persentase, rumus tersebut digunakan untuk mengetahui tingkatkesukaran butir soal. Berdasarkan analisis data menunjukkan bahwa tingkat kesukaran butir soal ujian semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 mata pelajaran IPA di SD Negeri 53Banda Aceh terdapat sebanyak 1 soal kriteria mudah, 16 soal kriteria sedang, dan 14soal kriteria sukar. Adapun persentase tingkat kesukaran butir soal ujian semesterganjil mata pelajaran IPA memperoleh 3,2% pada kriteria soal yang mudah, terdapat51,7% pada kriteria soal sedang, dan 45,1% pada kriteria soal sukar. Dari hasil yangdiperoleh, disarankan guru hendaknya dapat merevisi soal yang dikategorikan mudahdan sukar tersebut agar dapat diperbaiki pada soal ujian berikutnya