INST: L_408Melyek azok a képességbeli és/vagy viselkedésbeli „konstellációk”, amelyek sorozatos iskolai kudarchoz és végső esetben iskolai lemorzsolódáshoz vezet(het)nek
INST: L_408Dolgozatom bevezető részében bemutatom az iskolai közösségi szolgálat törvényi hátterét, ...
A dolgozat bemutatja az iskolapszichológus legfőbb feladatait, munkafeltételeit, helyét az iskolában...
INST: L_600A dolgozatom témája az iskola vizuális környezetének értelmezése. Célja, hogy a diákok és...
Melyek azok a képességbeli és/vagy viselkedésbeli „konstellációk”, amelyek sorozatos iskolai kudarch...
Iskolai lemorzsolódás vizsgálata a szakellátásban nevelkedők körében. Különös tekintettel a lakásott...
INST: L_408Szakdolgozatom témája egy rendkívül időszerű témakör, ami nagy visszhangot kapott a sajtó...
Szakdolgozatom témája egy rendkívül időszerű témakör, ami nagy visszhangot kapott a sajtóban, az isk...
Szakdolgozatom témája az iskolai lemorzsolódás csökkentése szociális segítőként.szakirányú továbbkép...
INST: L_408A dolgozatomat az alsó tagozatos, tanulásban akadályozott tanulók iskolai mozgásfejleszté...
INST: L_600Állandó jelleggel iskola előkészítő csoportban dolgozom. Központi kérdésem, hogy az intéz...
INST: L_408Dolgozatom célja az volt, hogy bemutassam egy autizmussal élő serdülőnek a családi életb...
INST: L_135A szakdolgozatom során az óvoda-iskola átmenet nehézségeit vizsgálom arra vonatkozóan, ho...
INST: L_135Dolgozatomban az óvoda-iskola átmenet nehézségeinek vizsgálatát végeztem el óvodapedagógu...
INST: L_1182016-tól kezdődően minden diáknak, aki érettségit szeretne letenni, kötelező 50 óra iskol...
INST: L_408Dolgozatom célja, hogy feltárjam a szakemberek véleményét napjainkban az iskolakészültség...
INST: L_408Dolgozatom bevezető részében bemutatom az iskolai közösségi szolgálat törvényi hátterét, ...
A dolgozat bemutatja az iskolapszichológus legfőbb feladatait, munkafeltételeit, helyét az iskolában...
INST: L_600A dolgozatom témája az iskola vizuális környezetének értelmezése. Célja, hogy a diákok és...
Melyek azok a képességbeli és/vagy viselkedésbeli „konstellációk”, amelyek sorozatos iskolai kudarch...
Iskolai lemorzsolódás vizsgálata a szakellátásban nevelkedők körében. Különös tekintettel a lakásott...
INST: L_408Szakdolgozatom témája egy rendkívül időszerű témakör, ami nagy visszhangot kapott a sajtó...
Szakdolgozatom témája egy rendkívül időszerű témakör, ami nagy visszhangot kapott a sajtóban, az isk...
Szakdolgozatom témája az iskolai lemorzsolódás csökkentése szociális segítőként.szakirányú továbbkép...
INST: L_408A dolgozatomat az alsó tagozatos, tanulásban akadályozott tanulók iskolai mozgásfejleszté...
INST: L_600Állandó jelleggel iskola előkészítő csoportban dolgozom. Központi kérdésem, hogy az intéz...
INST: L_408Dolgozatom célja az volt, hogy bemutassam egy autizmussal élő serdülőnek a családi életb...
INST: L_135A szakdolgozatom során az óvoda-iskola átmenet nehézségeit vizsgálom arra vonatkozóan, ho...
INST: L_135Dolgozatomban az óvoda-iskola átmenet nehézségeinek vizsgálatát végeztem el óvodapedagógu...
INST: L_1182016-tól kezdődően minden diáknak, aki érettségit szeretne letenni, kötelező 50 óra iskol...
INST: L_408Dolgozatom célja, hogy feltárjam a szakemberek véleményét napjainkban az iskolakészültség...
INST: L_408Dolgozatom bevezető részében bemutatom az iskolai közösségi szolgálat törvényi hátterét, ...
A dolgozat bemutatja az iskolapszichológus legfőbb feladatait, munkafeltételeit, helyét az iskolában...
INST: L_600A dolgozatom témája az iskola vizuális környezetének értelmezése. Célja, hogy a diákok és...