A dolgozat azt szeretné bizonyítani, hogy a zeneterápiás foglalkozások hatékony kiegészítő terápiául szolgálnak hallássérült gyermekek korai fejlesztésében. Esettanulmány. A szakdolgozat nagy méretű média-fájl mellékleteket tartalmaz, amelyeket a BGGYK Kari Könyvtárban lehet megtekinteni
INST: L_408Szakdolgozatomban a strukturált interjú módszerét választottam. Interjúimat hat hallássér...
INST: L_408Kutatásom célja, hogy árnyaltabb képet tudjak nyújtani az olvasónak a CODA gyermekek hely...
INST: L_408Szakdolgozatomban egy hallássérülteket integráló általános iskola három osztályában végez...
INST: L_408A dolgozat azt szeretné bizonyítani, hogy a zeneterápiás foglalkozások hatékony kiegészít...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek óvodai integrációja. A dolgozat első részében ismerte...
INST: L_408A dolgozat a hallássérült gyermek nevelésének, oktatásának intézményes fejlődését mutatja...
A szakdolgozatot a hallássérült gyermekekről készítettem. Az első részben szó esik a hallássérülés l...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek integrációja. Azért esett a választásom erre, mert ré...
Az integráció folyamatosan növekedő voltát egyértelműen tükrözik a statisztikák. Azonban hallássérül...
Szakdolgozatom kapcsán végzett kutatásomban a pécsi általános iskolába integrált hallássérült gyerme...
Kutatásom során szerettem volna közelebbi képet kapni az integrált körülmények között tanuló halláss...
INST: L_408A hallássérültek pedagógiája szakirányom szakpedagógiai gyakorlatának első félévét lehető...
INST: L_408Szakdolgozatom célja a Baranya megyében élő hallássérült gyermekek korai fejlesztésének, ...
Szakdolgozatom kettős céllal született, nevezetesen, hogy saját fordítási és elemzési munkát követőe...
INST: L_408Szakdolgozatomban összefoglalást nyújtok a beszédészlelés és beszédmegértés témaköréről, ...
INST: L_408Szakdolgozatomban a strukturált interjú módszerét választottam. Interjúimat hat hallássér...
INST: L_408Kutatásom célja, hogy árnyaltabb képet tudjak nyújtani az olvasónak a CODA gyermekek hely...
INST: L_408Szakdolgozatomban egy hallássérülteket integráló általános iskola három osztályában végez...
INST: L_408A dolgozat azt szeretné bizonyítani, hogy a zeneterápiás foglalkozások hatékony kiegészít...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek óvodai integrációja. A dolgozat első részében ismerte...
INST: L_408A dolgozat a hallássérült gyermek nevelésének, oktatásának intézményes fejlődését mutatja...
A szakdolgozatot a hallássérült gyermekekről készítettem. Az első részben szó esik a hallássérülés l...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek integrációja. Azért esett a választásom erre, mert ré...
Az integráció folyamatosan növekedő voltát egyértelműen tükrözik a statisztikák. Azonban hallássérül...
Szakdolgozatom kapcsán végzett kutatásomban a pécsi általános iskolába integrált hallássérült gyerme...
Kutatásom során szerettem volna közelebbi képet kapni az integrált körülmények között tanuló halláss...
INST: L_408A hallássérültek pedagógiája szakirányom szakpedagógiai gyakorlatának első félévét lehető...
INST: L_408Szakdolgozatom célja a Baranya megyében élő hallássérült gyermekek korai fejlesztésének, ...
Szakdolgozatom kettős céllal született, nevezetesen, hogy saját fordítási és elemzési munkát követőe...
INST: L_408Szakdolgozatomban összefoglalást nyújtok a beszédészlelés és beszédmegértés témaköréről, ...
INST: L_408Szakdolgozatomban a strukturált interjú módszerét választottam. Interjúimat hat hallássér...
INST: L_408Kutatásom célja, hogy árnyaltabb képet tudjak nyújtani az olvasónak a CODA gyermekek hely...
INST: L_408Szakdolgozatomban egy hallássérülteket integráló általános iskola három osztályában végez...