A diszlexia prevenciós ellátás helyzete egy budapesti szakszolgálatban

INST: L_408Egy pedagógiai szakszolgálat diszlexia prevenciós ellátása működési módjának ismertetése. Vajon a logopédiai paradigmaváltással együtt tud-e változni az ellátórendszer gyakorlata is? Mely módszerekkel dolgoznak manapság a pedagógusok a diszlexia prevenció során, használják-e az új módszereket, szűrőeljárásokat, ezek a módszerek milyen mértékben képesek fejleszteni az írott nyelvi zavar hátterében elsődlegesen előforduló részképesség hiányokat, a kockázati tényezőket mutató gyermekek milyen arányban és milyen életkorban kerülnek be az ellátásba, többnyire milyen végzettséggel rendelkező pedagógusok végzik a diszlexia prevenciót