Add to ORKGEdlef hatte hier neulich einen sehr zutreffenden Beitrag zu einer aktuellen Diskussion unter bloggenden Bibliothekaren gemacht hat, die Frage betreffen, wer oder was die Qualität von Weblogs gewährleisten könne oder solle. Nun finde ich mich gerade in einer Diskussion über ein ähnliches Thema mit den Kollegen vom Recherchenblog wieder. Ich habe versucht, ein Gegenstück zum informationsethisch motivierten Bloggen zu skizzieren, das ich vorläufig mal als Ego-Bloggen bezeichnet habe. Ã?brigens g..
Und täglich grüßt der Blog-Eintrag! Weblogs sind buchstäblich so alt wie das World Wide Web: dessen ...
http://rkb.hypotheses.org/267 Dazu habe ich als Kommentar geschrieben, der nicht freigeschaltet wurd...
Und täglich grüßt der Blog-Eintrag! Weblogs sind buchstäblich so alt wie das World Wide Web: dessen ...
Insbesondere in Deutschland hat sich bisher noch kaum herumgesprochen, daÃ? es auch Weblogs "ernst g...
Im Zentrum der wissenschaftlichen Auseinandersetzung steht die Frage nach der Bedeutung von Blogs fü...
Weblogs werden zunehmend in formellen und informellen Lernszenarien erprobt, in denen sie zwei Aspek...
Hinweis: Dieser Artikel ist älter als zwei Jahre und daher möglicherweise veraltet. Die rechtliche V...
Schon seit längerem beobachte ich die deutschsprachige geschichtswissenschaftliche Blog- und Social ...
Die Stadtbibliothek Wolfsburg hat ein Weblog, BiblioBlog, das aber etwas unkonventionell daherkommt....
Was taugt ein Blog als Medium der Wissenschaftskommunikation? Welche Art der Veröffentlichungen pass...
Im letzten Jahr hatte Klaus auf eine groÃ?e Liste spanischer Bibliotheks-Weblogs aufmerksam gemacht....
In diesem Beitrag wird dargestellt, auf welche Akzeptanz Blogs als Lernmedium bei Studierenden stoße...
Peter Glaser begründet in einem Blogbeitrag, warum das Informationszeitalter nicht mehr als solches ...
Die Blogparade ist schon vorbei, aber da die |Marginalien gerade wieder aus dem „vorlesungsfreie-Zei...
Zu Beginn beschäftige ich mich mit dem Thema Web 2.0, da diese Entwicklung das Entstehen unterschied...
Und täglich grüßt der Blog-Eintrag! Weblogs sind buchstäblich so alt wie das World Wide Web: dessen ...
http://rkb.hypotheses.org/267 Dazu habe ich als Kommentar geschrieben, der nicht freigeschaltet wurd...
Und täglich grüßt der Blog-Eintrag! Weblogs sind buchstäblich so alt wie das World Wide Web: dessen ...
Insbesondere in Deutschland hat sich bisher noch kaum herumgesprochen, daÃ? es auch Weblogs "ernst g...
Im Zentrum der wissenschaftlichen Auseinandersetzung steht die Frage nach der Bedeutung von Blogs fü...
Weblogs werden zunehmend in formellen und informellen Lernszenarien erprobt, in denen sie zwei Aspek...
Hinweis: Dieser Artikel ist älter als zwei Jahre und daher möglicherweise veraltet. Die rechtliche V...
Schon seit längerem beobachte ich die deutschsprachige geschichtswissenschaftliche Blog- und Social ...
Die Stadtbibliothek Wolfsburg hat ein Weblog, BiblioBlog, das aber etwas unkonventionell daherkommt....
Was taugt ein Blog als Medium der Wissenschaftskommunikation? Welche Art der Veröffentlichungen pass...
Im letzten Jahr hatte Klaus auf eine groÃ?e Liste spanischer Bibliotheks-Weblogs aufmerksam gemacht....
In diesem Beitrag wird dargestellt, auf welche Akzeptanz Blogs als Lernmedium bei Studierenden stoße...
Peter Glaser begründet in einem Blogbeitrag, warum das Informationszeitalter nicht mehr als solches ...
Die Blogparade ist schon vorbei, aber da die |Marginalien gerade wieder aus dem „vorlesungsfreie-Zei...
Zu Beginn beschäftige ich mich mit dem Thema Web 2.0, da diese Entwicklung das Entstehen unterschied...
Und täglich grüßt der Blog-Eintrag! Weblogs sind buchstäblich so alt wie das World Wide Web: dessen ...
http://rkb.hypotheses.org/267 Dazu habe ich als Kommentar geschrieben, der nicht freigeschaltet wurd...
Und täglich grüßt der Blog-Eintrag! Weblogs sind buchstäblich so alt wie das World Wide Web: dessen ...