Bien des événements, la création de l’ANR (2005), de l’AERES (2006), la LRU (2007) - dont l’autonomie des universités n’est qu’un aspect -, le discours de Nicolas Sarkozy sur la recherche (janvier 2009) – révélant son mépris des chercheurs et la représentation utilitariste qu’il avait de la recherche, le décret Pécresse (avril 2009), etc. ont profondément modifié les conditions d’enseignement dans le supérieur et la recherche. Cumulés au manque de moyens humains et matériels récurrents, ces c..
Ce numéro thématique fait suite au séminaire de l’IrAsia (alors IRSEA) « Savoirs locaux et constitut...
Les contributions qui composent ce recueil ont d’abord été présentées sous la forme de communication...
contribution à un site webPremier paragraphe :L’élection de 2012 a confirmé que l’élection président...
Lancé, comme l’on s’en souvient, pendant la campagne électorale de Nicolas Sarkozy, ce projet a comm...
http://atheles.org/editionsducroquant/horscollection/luniversiteetlarechercheencolere/index.html" De...
Contribution aux Assises nationales de la recherche et de l’Enseignement supérieur - SEPTEMBRE 2012...
Créée en 2008, l’Union pour la Méditerranée (UpM) a suscité de nombreuses critiques notamment quant ...
Dans le discours du 22 février, prononcé à l’occasion du lancement de la réflexion pour une Strat...
« Ma grande orientation : mettre progressivement l’Université au centre de notre dispositif de reche...
Les élections présidentielles françaises du printemps 2007 ont marqué le retour des Français vers le...
À la suite des élections présidentielles et législatives de 2002, Nicolas Sarkozy a été nommé minist...
Mardi 5 mai 2009, à Nîmes, le Président Sarkozy, a donné le coup d’envoi de la campagne pour les eur...
Le 23 octobre 2007, lors d’une réunion à Tanger pendant la visite officielle qu’il a effectuée au Ma...
L’adoption par les universités françaises du schéma européen des études supérieures est un succès. À...
Créée en 2007, l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES) va bient...
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