Nathalie BLANC Maître de Conférences en Sciences de l’Education, ESPE Lyon 1 ICAR Simon GABILLET Etudiant Master 2 MEEF Education et Langage, ISPEF Université Lyon 2 5 février 2014 Un corpus d’enregistrement vidéo a été recueilli en novembre 2011 dans une classe de 4 ème année de l’école primaire Normandale, dans le cadre d’une séquence de sciences visant à enseigner le processus d’ingénierie à partir de la construction d’un circuit électrique et d’un dispositif pédagogique..
Le présent article revient sur une recherche menée en 2013-2014, dans trois classes de CM2. Grâce au...
Depuis les années 60-70, en francophonie, les activités d’analyse de documents ont été promues dans ...
AAC pour une école thématique CNRS "Nouvelles méthodes pour la fouille et l’analyse des corpus textu...
Communication orale dans le cadre du séminaire ELSE Education en Langues Secondes et Etrangères. Lab...
Ce rapport est consacré à une présentation et description détaillée des différents scénarios d’analy...
Notre recherche s’insère dans un projet de constitution d’une base de données d’enregistrements vidé...
Analyse (d’un corpus audiovisuel) 1/ Terme qui désigne l’une des deux classes principales de tâches ...
FLANDIN Simon. Analyse de l’activité d’enseignants stagiaires du second degré en situation de vidéof...
Du corpus à l'analyse du discours Le 16 octobre 2018 a eu lieu la journée d’études « Pouvoir des mot...
Les recherches sur l’évaluation sont souvent éloignées de la réalité des classes et privilégient la ...
Ce travail de recherche s’inscrit dans le cadre d’une étude exploratoire relative à l’analyse de l’o...
En France École normale supérieure de Lyon M. Gérard Berry (titulaire de la chaire Algorithmes, mach...
Les corpus d'écrits scolaires se trouvent sur un cédérom, joint à l'ouvrage.À l'école comme au collè...
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National audienceLa robotique pédagogique a connu un nouvel essor au cours des dernières années, aus...
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