« HISTOIRE DE LA PEDAGOGIE DE LA CREATION ARTISTIQUE : ETAT DE L’ART ET PERSPECTIVES » Les neuf séances de ce séminaire organisé par l’École nationale des chartes ont permis de présenter l’état des recherches existantes sur l’histoire des établissements et de poser les enjeux méthodologiques du projet. Les séances méthodologiques : Séance d’ouverture : Jean-Michel Leniaud, porteur du projet ; Présentation du projet sur l’histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe s. : Anne-Mar..
Le projet pédagogique de Fabrique Échelle 1 s’inscrit dans le Domaine d’Étude AECC, Architecture Env...
Entamé il y a déjà deux ans et demi, le programme de recherches Mame ambitionnait d’offrir une appro...
Réalisation affiche : Anne LacherezL’œuvre et les institutions Journée d’étude pluridisciplinaire ou...
A la rentrée 2016, lancement du programme de recherche et de son séminaire sous la direction de Jean...
Par Jean-Michel Leniaud, 14 octobre 2016. Séminaire HPCA, 2016-2017. Une captation de la conférenc...
Le programme de recherche « Histoire de la pédagogie de la création artistique XIXe-XXIe siècles » e...
dans le cadre de du programme de recherche HPCA-Histoire de la pédagogie de la création artistique, ...
A l'automne 2020, l'équipe du programme de recherche "Histoire de la pédagogie de la création artist...
L'Europe et son “autre”: penser la Méditerranée et l’Afrique comme objet de l'histoire des relations...
L’enseignement des arts plastiques et celui de l’architecture empruntent chacun à la méthode du proj...
3 et 4 octobre 2016 Responsabilité scientifique : Clarisse Bardiot et Nicolas Thély Manifestation or...
La rentrée sera marquée par plusieurs rendez-vous liés au programme de recherche Histoire de la péda...
Géographies imaginaires : le voyage-prétexte comme machine à penser est un programme de recherche ex...
. programme en pdf . Vendredi 21 octobre 2016, 18h Maurice Brock professeur émérite à l’Université...
L’enjeu de ce séminaire est d’aborder certains grands thèmes retenus comme caractéristique des débat...
Le projet pédagogique de Fabrique Échelle 1 s’inscrit dans le Domaine d’Étude AECC, Architecture Env...
Entamé il y a déjà deux ans et demi, le programme de recherches Mame ambitionnait d’offrir une appro...
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