Chapitre I. Approche générale

TEXTE, PAROLE, DISCOURS Lire un texte, c’est le reconnaître comme proférable et en effectuer la profération, c’est faire advenir en lui de la parole, c’est contribuer à l’inscrire dans le discours social. Le texte serait comme une parole gelée, retenue dans la forme typographique, prise dans le monument du livre, provisoirement suspendue dans l’abstraction de l’alphabet, enregistrée et endormie, ramassée aux contours de la lettre et de ses interstices ; une parole en attente prête à “détendre..