Chapitre 2. Jeunes filles modèles et modèles de jeunes filles

Le roman de l’apprentissage s’adressant aux plus jeunes, même s’il construit des héroïnes conventionnelles, parvient souvent à soutenir l’intérêt grâce aux multiples épreuves et contretemps qu’il met en scène avec une certaine légèreté ou une intensité dramatique servant de support, dans la durée de la lecture, à l’évocation de la formation de la petite fille. La majorité de la production romanesque consacrée à des lectrices plus âgées est moins flexible dans ses développements : les jeunes f..