Chapitre 6. Pratiques des familles populaires et scolarisation : l’« ambivalence »

S’il est un domaine où les pratiques des familles populaires sont dominées par des principes hétéronomes, c’est bien celui de la scolarisation. L’école, rendue incontournable par un long processus historique, l’est tout autant pour les membres des classes populaires les plus étrangers à l’univers scolaire et au mode scolaire de socialisation. Outre l’obligation scolaire légale, l’école est rendue inévitable pour les familles populaires par les enjeux dont elle est porteuse pour les enfants et..