La défense de la philosophie comme discipline passait par l’établissement d’un dialogue fécond avec les sciences. Conjurer les menaces de réduction positiviste et scientiste qui mettaient en question l’existence même de la philosophie tout en défendant l’idéal et l’esprit scientifiques : tel était le programme de la Rmm. Cette alliance nouvelle entre philosophes et savants a contribué de manière décisive au développement de la philosophie des sciences, à la naissance de l’épistémologie. Le « ..
Dans ce mémoire, je m'intéresse au domaine de la philosophie pour les enfants et plus particulièreme...
Cet article traite d’un problème de métaéthique : la question de la possibilité du réalisme moral. N...
Depuis l’avènement d’un pouvoir spirituel laïque dans la France issue de la Révolution, la littératu...
À la question de l’« utilité » de leur discipline, certains philosophes tendent souvent à répondre q...
Les débats sur les liens qui uniraient la science à l’ontologie sont très actifs en philosophie cont...
La philosophie ne correspond pas seulement à un travail de déchiffrement du monde. D’une tell...
Les questions éducatives n’ont jamais été considérées par les philosophes, ni par la philosophie uni...
International audienceSans doute le dialogue entre science et philosophie n'a-t-il jamais été interr...
« À quoi pensent les philosophes ? » La question de ce hors-série du magasine Sciences Humaines a be...
Les sciences cognitives se développent aujourd’hui à une cadence vertigineuse. Force est de constate...
Quels rapports, depuis les commencements, les philosophes ont-ils noués avec la science ?Il ne s'agi...
Il s'agit de réactiver une question classique et largement débattue en philosophie : celle de la déf...
Que l’on examine le cas de la philosophie, de l’histoire, de la géographie, de la sociologie ou de l...
Dans ce mémoire, je m’intéresse au rôle de l’enseignant dans la pratique du dialogue philosophique a...
La question est souvent posée aujourd'hui du sens de l’enseignement de la philosophie, au lycée, mai...
Dans ce mémoire, je m'intéresse au domaine de la philosophie pour les enfants et plus particulièreme...
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