© Nathalie Rémond (CRJ-EHESS) Le Centre de recherche sur le Japon a le plaisir d'accueillir Axel Guilloton, élève de 3ème du collège Maurice Fombeure à Ménigoute, dans le cadre de son stage d'observation, du 2 au 6 décembre 2019. Passionné par le Japon, Axel s’intéresse à la langue japonaise pour ses écritures et sa sonorité douce. Il est également curieux de l'architecture japonaise, notamment les Torii des sanctuaires shintoïste, les maisons traditionnelles et le japonisme en général. Il ..
Première d'une série de quatre conférences de Junko UCHIDA, Maître de conférences au Musée national ...
La mise en lumière internationale de l'art brut japonais remonte à l’exposition « Art Incognito » pr...
Vendredi 23 mars 2018, Salle de réunion de l’IAO (D4.070), de 14h à 15h30 "La réécriture des histoir...
Une rencontre entre associant l'Europe et le Japon aura lieu sur le thème L’authentification de l’ac...
Le Centre de recherches sur le Japon a le plaisir de vous présenter le programme de son séminaire in...
Deux séances d'initiation à la paléographie japonaise de l'époque Edo seront organisées à l'Univers...
Le Japon est un objet d’étude et d’enseignement au Sénégal. Mais les représentations qui sont constr...
Sommaire - Editorial - - Analyse de l'actualité : LA POSITION DU JAPON DANS L'ARCHITECTURE DE SÉCURI...
Le Centre de recherches sur le Japon a le plaisir de vous présenter le programme de son séminaire in...
Compte rendu de la mission au Japon dans le cadre du plan triennal de recherche « Manuscrits et imag...
Le Centre de recherches sur le Japon a le plaisir de vous présenter le programme de son séminaire in...
Le scrutin électoral qui s’est déroulé en 2012 au Japon s’est traduit par une lourde défaite de la g...
Journée d'étude organisée par le Centre de recherches sur le Japon, en collaboration avec le groupe ...
Séminaire d'études saint-simoniennes Séance organisée par Juliette GRANGE, professeur de philosophie...
International audienceIl y a près de 38 000 ans, le Japon n’est pas encore l’archipel que l’on conna...
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