Coder / décoder / recoder

La conversation d’actualité contribue à la réception des informations et à la formation de l’opinion publique. Cet article interroge le formalisme de ce « recodage » de l’actualité dans les réseaux socio-numériques et questionne l’élargissement de ce processus à des nouveaux profils, des nouveaux sujets, des nouvelles réceptions. On montre que, si le dispositif facilite la publication de statut avec des contenus d’actualité, ce n’est pas tant l’habileté numérique que l’expertise médiatique qui est nécessaire pour déclencher les statuts avec des contenus médias. Les sujets des médias occupent une place très stable dans les publications des internautes sur Facebook. La réception de ce recodage paraît se glisser dans des interactions opportunistes, ce qui accentue une réception de classe des actualités. La mise en visibilité de de la réception des actualités donne à voir un public de l’actualité et permet à chacun de situer sa place sociale et de là sa capacité d’action dans l’espace public.News conversation contributes to the reception of information and the constitution of public opinion. This article examines the formalism of this "recoding" of news in social networks and questions the extension of this process to new profiles, new topics, new receptions. While the device facilitates publication of status with news content, it is not so much the digital skill that media expertise that is required to trigger the status with media content. Media topics occupy a fixed place in Facebook’s posts. The reception of this recoding seems to slip into opportunistic interactions, which accentuates a class reception of news. The visibilization of the news reception show a public of the news and allows everyone to perceive ones social place and hence its ability to action in public space