Synthèse

L’objectif de cette étude était de faire le point sur la recherche en matière d’enseignement de la lecture et d’en dégager les pistes les plus prometteuses pour améliorer l’apprentissage initial. Il s’agit d’un panorama, large il est vrai, mais non exhaustif. C’est à partir de grandes revues scientifiques et d’articles envoyés par des experts de tous les États membres que l’analyse a été menée. La présentation choisie répond à un souci d’ordre pratique : apporter des réponses autant que possi..