Après le lancement d’une première série d’articles sur les relations entre parents et école dans cette période particulière, l’équipe Veille & Analyses poursuit sa réflexion par une deuxième série d’articles s’intéressant aux élèves et aux conditions dans lesquelles ils et elles peuvent poursuivre leur travail personnel, actuellement hors la classe : cet article porte sur la notion d’autonomie des élèves, notion difficile à appréhender et que nous avions commencé à explorer il y a quelques a..
Cet article porte sur le sens que des jeunes donnent à l’engagement et les manières dont cet engagem...
L’autonomie est une compétence essentielle à développer chez les élèves qui a été définie par de nom...
Les propos d’Umberto Eco sur l’interprétation sont généreux et pleins de bonnes intentions, mais s’e...
Après le lancement d’une première série d’articles sur les relations entre parents et école dans cet...
Cet article est consacré à l’analyse des effets de deux dispositifs d’ateliers d’écriture sur les co...
Issu d'une recherche en sciences de l’éducation, cet article analyse le développement des compétence...
À travers le cas d’étudiants bénévoles de l’AFEV, cet article interroge les apprentissages issus de ...
À partir d’une enquête qualitative, l’article examine comment les aides apportées par la famille aut...
Dans cet article, nous analyserons l’opinion d’apprenants engagés dans une démarche collaborative à ...
Cet article donne des repères pour construire une aide à l’apprentissage de l’écriture d’invention e...
Dans la quatrième livraison de son quarante quatrième volume, la revue internationale Sciences de l’...
Cet article présente les résultats d’un projet de recherche lors duquel ont été organisées des renco...
Les élevages à l’école maternelle et élémentaire sont des supports d’activités très riches. De nombr...
National audienceQuelle prise en compte des initiatives des parents à la marge des dispositifs insti...
Il convient d’emblée de préciser les cadres de la réflexion menée au cours de cet article : l’objet ...
Cet article porte sur le sens que des jeunes donnent à l’engagement et les manières dont cet engagem...
L’autonomie est une compétence essentielle à développer chez les élèves qui a été définie par de nom...
Les propos d’Umberto Eco sur l’interprétation sont généreux et pleins de bonnes intentions, mais s’e...
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