Add to ORKGLa réflexivité est une notion ayant fait l’objet de définitions hétérogènes, développées de façon assez cloisonnée dans différents domaines contributoires de la didactique de la littérature, entre autres, dans la formation professionnelle des enseignants, dans l’étude des pratiques langagières scolaires, dans l’analyse des formes littéraires de l’écriture de soi et dans l’herméneutique du sujet. Cette polysémie et cette relative mobilité de la « réflexivité » en font un objet d’étude privilég..
Le problème qui réside dans l’université d’aujourd’hui est que les étudiants manquent la motivation ...
Les spécialistes en « sciences du texte » réunis ici s’interrogent sur la pertinence à aborder en te...
L’enseignement des langues au Maroc ; en l’occurrence la langue française; est un sujet qui nécessit...
Cette contribution retrace d’abord les étapes de la constitution de la didactique de la langue mater...
Le matériau et la réflexion qui suivent privilégient le niveau intermédiaire des articulations entre...
L’auteur propose, en tant que chercheur en didactique du français, une approche des textes officiels...
Les auteurs réfléchissent aux enjeux de l'éthique dans la didactique de la littérature en partant de...
Qui considère aujourd’hui les structures de formation, les curriculums de formation, les plans d'étu...
Ce texte s’inscrit dans une recherche menée dans des écoles de Suisse romande par l’Équipe de recher...
Employant la Vénus Anadyomène de Rimbaud comme un réactif, cette thèse approche didactiquement « la ...
Il y a peu de travaux sur la notion même d’exercice, en tant qu’objet scolaire ancré dans une histoi...
Contexte et problématique : L’auteure défend le point de vue selon lequel, paradoxalement, certains ...
par la rédaction Suite à sa récente mise en visibilité consécutive à l’introduction en France, il...
Dans un contexte où les programmes officiels de l’école maternelle et élémentaire ont peu à peu fait...
Dans le discours commun, la notion de stéréotypie reste largement cantonnée à un usage normatif et p...
Le problème qui réside dans l’université d’aujourd’hui est que les étudiants manquent la motivation ...
Les spécialistes en « sciences du texte » réunis ici s’interrogent sur la pertinence à aborder en te...
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