Add to ORKGQuestionner la place des genres dans l’enseignement du second degré en France nécessite de préciser quelle acception peut en être faite. L’objectif de notre réflexion est d’examiner la place qu’ils occupent dans la période qui va de 1992, date de la première définition de la séquence dans les Instructions Officielles (B.O. n° 35, 1992 : 2484) : « Ensemble […] de séances, articulées entre elles dans le temps et organisées autour d’une ou plusieurs activités en vue d’atteindre des objectifs fix..
« L’adjectif appartient à une classe de mots dont la forme peut varier en genre et en nombre ; contr...
De l’école à l’université, de l’éducation informelle à la socialisation professionnelle, des pratiqu...
Considérés comme problématiques, mal dessinés, mal définis, parce qu’en passe de l’être, ou bien ne ...
Quelques mots sur la notion de genre en didactique du français et les buts de cet ouvrage Ancrée ini...
Ce mémoire porte sur l’enseignement de l’écriture créative dans le troisième degré de l’enseignement...
International audienceCet article se propose de poursuivre l’exploration du discours métalinguistiqu...
Comment le genre est-il actuellement pris en compte dans les enseignements et dans la recherche, en ...
La dernière décennie s’est caractérisée par un véritable renouveau des études relatives aux genres (...
Qu’est-ce que le genre ? La réponse à cette question est inséparablement théorique et historique. En...
L’oral occupe une place primordiale dans l’enseignement du français au Maroc et constitue une compos...
Les réformes des curriculums scolaires reconnaissent la place fondamentale du lan-gage dans la const...
L’Institut Émilie du Châtelet publie ce recueil pluridisciplinaire en réponse aux controverses autou...
Faisant suite aux éditions 2017, 2018 et 2019 consacrées respectivement à la norme, aux trajectoires...
Le tournant communicatif des années 1970 a marqué l’évolution des travaux en didactique du français ...
Comment prendre en compte le genre dans l’étude du mal-être au travail ? C’est à cette question qu’e...
« L’adjectif appartient à une classe de mots dont la forme peut varier en genre et en nombre ; contr...
De l’école à l’université, de l’éducation informelle à la socialisation professionnelle, des pratiqu...
Considérés comme problématiques, mal dessinés, mal définis, parce qu’en passe de l’être, ou bien ne ...
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