Être collegien à Saumur sous l’Édit de Nantes

Qu’ils aient été tenus par les jésuites ou par les réformés, les collèges d’humanités partageaient le même objectif : la scolarisation avait pour objectif de renforcer la croyance par la pratique et l’enseignement de la doctrine, de polir les conduites et discipliner les mœurs, et de former l’esprit par l’acquisition de la culture des humanités. Humanitas, civitas, pietas, ces trois valeurs perçues comme inséparables définissaient l’orientation générale de l’enseignement dans les collèges d’h..