Der Vortrag "Zur Rezeptionsgeschichte Max Webers" von Dr. Thomas Schwinn, den der Soziologe im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Im Fokus: Max Weber“ der Universität Heidelberg hielt, ist seit dem 17. August online als Video abrufbar. In Schwinns Vortrag mit dem Titel "Max Weber 1920-2020: Rezeptions- und Aufmerksamkeitskonjunkturen" liegt der Fokus auf den verschiedenen Rezeptionsphasen und dem wechselnden Interesse an Webers Werken. Nähere Informationen zur Veranstaltungsreihe „Im Fokus: Max ..
Der Darmstädter Technikhistoriker Mikael Hård hält am 23. Mai 2017 im Rahmen der Ringvorlesung „Das...
Der Beitrag befasst sich zum einen mit Max Webers umfangreicher Studie zur Rechtssoziologie unter Ei...
BAYERISCHE AKADEMIE DER WISSENSCHAFTEN Presse-Info Nr. 13/14 15. April 2014 Die „Entzauberung der We...
Der Heidelberger Soziologe Thomas Schwinn ist am 3. Dezember 2012 am Max-Weber-Kolleg der Universitä...
Seit dem 13. Juli ist der Vortrag von Jürgen Kaube, Autor von "Max Weber: Ein Leben zwischen den Epo...
Nach und nach gingen in den letzten Wochen die Abstracts und Videomitschnitte unserer Tagung 'Max We...
Am 29. November 2017 schrieb Christoph Möller, Professor für Öffentliches Recht an der Humboldt-Univ...
Im Mittelpunkt steht die Bedeutung Max Webers und seines universalhistorisch angelegten Werks für di...
Vortrag von Edith Hanke (Bayerische Akademie der Wissenschaften, Max Weber-Gesamtausgabe, München) a...
Am 7. November 1917 trug Max Weber im Rahmen der Vortragsreihe „Geistige Arbeit als Beruf“ des „Frei...
Kruse V, Barrelmeyer U. Max Weber. Eine Einführung. UTB 3637. Stuttgart: UVK; 2012.Max Weber (1864-1...
Am 25. September hält der renommierte Max Weber-Biograf Prof. Dr. Joachim Radkau (Bielefeld) einen V...
Prof. Dr. Hinnerk Bruhns Prof. Dr. Hinnerk Bruhns spricht am Donnerstag, den 27. Juni um 19:30 im I...
Am 21. April 1864 wurde Max Weber in Erfurt geboren, sein Geburtstag jährt sich 2014 daher zum 150. ...
Der Autor kommentiert die im Jahr 2005 erschienene Biographie von Joachim Radkau über Max Weber. Es ...
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